Magna Concursos

Foram encontradas 1.000 questões.

Com base nas definições do Estatuto Nacional de Igualdade Racial, analise as assertivas abaixo, assinalando C, se corretas, ou I, se incorretas.

( ) População negra: conjunto de pessoas que se autodeclaram pretas e pardas, conforme o quesito cor ou raça usado pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), ou que adotam autodefinição análoga.

( ) Discriminação racial ou étnico-racial: toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica.

( ) Desigualdade de gênero e raça: assimetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância social entre mulheres negras e os demais segmentos sociais.

A ordem correta de preenchimentos dos parênteses, de cima para baixo, é:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

De acordo com as disposições do seu Art. 4º, a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) não se aplica ao tratamento de dados pessoais realizados para fins exclusivos de:

I. Segurança pública.

II. Defesa nacional.

III. Segurança do Estado.

IV. Atividades de investigação e repressão de infrações penais.

Quais estão corretas?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Segundo as definições da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), o conjunto estruturado de dados pessoais, estabelecido em um ou em vários locais, em suporte eletrônico ou físico, se denomina:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2748619 Ano: 2023
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

Sobre acidentes de trabalho, é INCORRETO afirmar que podem:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2748618 Ano: 2023
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

É trabalho do RH, juntamente com a Segurança do Trabalho, realizar ações com os colaboradores no que diz respeito à prevenção de acidentes e de controle médico ocupacional. Nesse contexto, qual o significado da sigla PCMSO?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2748617 Ano: 2023
Disciplina: Matemática
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

Considere o seguinte exemplo do uso de Naïve Bayses: José voa com frequência e gosta de atualizar o seu assento para a primeira classe. Ele determinou que, se fizer check-in para o seu voo pelo menos duas horas antes, a probabilidade de conseguir um upgrade é de 0,75. Caso contrário, a probabilidade de obter uma atualização para a primeira classe é de 0,35. Com sua agenda lotada, ele faz check-in pelo menos duas horas antes de seu voo apenas 40% do tempo. Suponha que José não tenha recebido uma atualização para a primeira classe em sua tentativa mais recente. Qual é a probabilidade de que José não tenha chegado duas horas mais cedo?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2748616 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.

Mitigar não resolve, mascara e adia

Por Heverton Lacerda

01 A atual crise do clima precisa ser enfrentada com ações propositivas, planejadas e

02 estruturadas em etapas concretas de realização. Tudo precisa estar concatenado em todas as

03 esferas de governo, em parceria com as atividades de iniciativa privada, tendo as redes de ensino

04 e instituições diversas cooperando. Neste (con)texto, abordo, introdutoriamente, uma reflexão

05 sobre o que podemos realizar no âmbito do Brasil, sem desconsiderar o necessário esforço global

06 para o enfrentamento em tela, na linha do discurso ambientalista ao qual me ............

07 Para reverter a atual evolução das mudanças climáticas, não podemos estacionar em

08 ações pontuais de mitigação de impactos locais. É preciso ir além. Um exemplo, que nos é atual

09 e caro, está na seca que assola o Rio Grande do Sul. Cavar e é paliativo e

10 questionável, mas talvez necessário diante da urgência de produção de alimentos saudáveis.

11 Quem previa que isso seria necessário por aqui? O sexto relatório do Painel Intergovernamental

12 sobre Mudanças Climáticas aponta que a seca pode aumentar a exposição de populações cada

13 vez maiores a estresses hídrico e térmico, além de ampliar a desertificação, à medida que a

14 temperatura média do clima da Terra for aumentando.

15 As narrativas preservacionista e ambientalista ............. chamado atenção para essa

16 problemática ........... várias décadas no Brasil e no mundo. Além disso, temos buscado parceiros

17 para que, juntos, possamos liderar o processo de sobrevivência e salvamento da “nossa casa

18 comum”. Ao longo desse período de luta, muitos se juntaram à causa, despertando e

19 compreendendo a urgência imposta. No entanto, cabe confessar, com sinceridade e ,

20 que, apesar de toda a resistência, estamos perdendo a luta em defesa do ambiente natural.

21 Todos nós estamos perdendo, inclusive os que impõem a derrota.

22 Mitigar é um primeiro passo, mas é insuficiente diante dos amplamente anunciados

23 impactos . Quais agentes sociais se dispõem a assumir conosco a liderança neste

24 processo?

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/opiniao– 19/4/23 - texto adaptado especialmente para esta prova).

A vírgula da linha 01 foi usada para:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.

Exteligência e o emburrecimento das pessoas

Por Fernando D’Ángelo

01 Com a internet, os smartphones e os aplicativos, estamos cada vez menos exigindo

02 raciocínio de nosso cérebro. “Hoje, buscamos na internet informações que satisfaçam nossa

03 curiosidade diversiva (aquela curiosidade mais fútil e sem profundidade) e a curiosidade

04 empática (a curiosidade de saber da vida alheia) e estamos deixando muito pouco espaço para

05 a curiosidade epistêmica (a curiosidade mais analítica, profunda, que incita questionamentos e

06 raciocínio mais profundo).” – Walter Longo, na WTW 2019.

07 Nós temos um conhecimento embarcado. A memória, a capacidade de fazer cálculos,

08 inferências e predições, de perceber o tempo e a hora, de conectarmos informações provenientes

09 de diferentes origens e gerarmos novas ideias e insights. E estamos mandando esse

10 conhecimento embarcado para fora.

11 O Google tem as respostas, então não precisamos mais decorar os nomes dos rios, ou

12 dos estados e todas as capitais brasileiras, por exemplo. O Waze nos mostra o caminho. A

13 calculadora faz cálculos. O smartphone nos avisa dos compromissos importantes e nos lembra

14 dos telefones de nossos amigos — e em muitas outras situações nos deparamos com este tipo

15 de atitude.

16 Estamos delegando a dispositivos fora de nosso cérebro funções que eram

17 prioritariamente mentais, e com isso, estamos tornando nosso cérebro preguiçoso. Estamos

18 literalmente emburrecendo e perdendo nosso poder de criatividade.

19 Um neurocientista francês chamado Michel Desmurget, diretor de pesquisa do Instituto

20 Nacional de Saúde da França, apresentou em 2020 um estudo que demonstra de forma enfática

21 como os dispositivos digitais afetam seriamente o desenvolvimento neural de crianças e jovens.

22 Estamos criando uma sociedade com mais inteligência em rede, mas com menos

23 inteligência individual. Este é o cenário atual. E considerando o avanço dos algoritmos de

24 Inteligência Artificial, muito em breve estaremos confiando a esses algoritmos a tomada de

25 decisões. E então a IA vai decidir onde trabalharemos, o que faremos, com quem casaremos, o

26 que vamos comer, etc.

27 E neste ponto, cito Yuval Harari (HSM Expo 2019): “Afinal, qual será o significado da vida

28 quando todas as decisões importantes serão feitas por algoritmos?”.

(Disponível em: https://comunicacaoprodutiva.com.br/mundo/desafios-do-seculo-21/- 12/2/21 – texto adaptado especialmente para esta prova).

Conforme o texto, avalie as assertivas que seguem:

I. A inteligência individual está retrocedendo; entretanto, as decisões pessoais, individuais e inerentes a cada ser humano ainda estão preservadas e deverão continuar assim por muito tempo.

II. O conhecimento dito embarcado refere-se a tudo aquilo que é adquirido pelo homem durante os momentos que viaja, tudo aquilo que é adquirido como informação que recebe de outros não dissemina – ou seja, retém e não socializa nem relacionada com outras já retidas.

III. A cada dia mais o uso da inteligência humana tem se alimentado de estratégias tecnológicas que lhe permitem ser autônomo e criativo em suas decisões, as quais se baseiam em sua capacidade analítica, baseada em funções exclusivamente reflexivas.

Quais estão INCORRETAS?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2748614 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.

Mitigar não resolve, mascara e adia

Por Heverton Lacerda

01 A atual crise do clima precisa ser enfrentada com ações propositivas, planejadas e

02 estruturadas em etapas concretas de realização. Tudo precisa estar concatenado em todas as

03 esferas de governo, em parceria com as atividades de iniciativa privada, tendo as redes de ensino

04 e instituições diversas cooperando. Neste (con)texto, abordo, introdutoriamente, uma reflexão

05 sobre o que podemos realizar no âmbito do Brasil, sem desconsiderar o necessário esforço global

06 para o enfrentamento em tela, na linha do discurso ambientalista ao qual me ............

07 Para reverter a atual evolução das mudanças climáticas, não podemos estacionar em

08 ações pontuais de mitigação de impactos locais. É preciso ir além. Um exemplo, que nos é atual

09 e caro, está na seca que assola o Rio Grande do Sul. Cavar e é paliativo e

10 questionável, mas talvez necessário diante da urgência de produção de alimentos saudáveis.

11 Quem previa que isso seria necessário por aqui? O sexto relatório do Painel Intergovernamental

12 sobre Mudanças Climáticas aponta que a seca pode aumentar a exposição de populações cada

13 vez maiores a estresses hídrico e térmico, além de ampliar a desertificação, à medida que a

14 temperatura média do clima da Terra for aumentando.

15 As narrativas preservacionista e ambientalista ............. chamado atenção para essa

16 problemática ........... várias décadas no Brasil e no mundo. Além disso, temos buscado parceiros

17 para que, juntos, possamos liderar o processo de sobrevivência e salvamento da “nossa casa

18 comum”. Ao longo desse período de luta, muitos se juntaram à causa, despertando e

19 compreendendo a urgência imposta. No entanto, cabe confessar, com sinceridade e ,

20 que, apesar de toda a resistência, estamos perdendo a luta em defesa do ambiente natural.

21 Todos nós estamos perdendo, inclusive os que impõem a derrota.

22 Mitigar é um primeiro passo, mas é insuficiente diante dos amplamente anunciados

23 impactos . Quais agentes sociais se dispõem a assumir conosco a liderança neste

24 processo?

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/opiniao– 19/4/23 - texto adaptado especialmente para esta prova).

Sobre as palavras ‘preservacionista e ambientalista’ (l. 15), analise as assertivas abaixo:

I. Ambas são formadas por prefixação.

II. A primeira é formada por aglutinação; a segunda, por justaposição.

III. As duas têm sufixos em sua estrutura.

IV. As duas são palavras derivadas.

Quais estão corretas?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2748613 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: PROCERGS

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.

Mitigar não resolve, mascara e adia

Por Heverton Lacerda

01 A atual crise do clima precisa ser enfrentada com ações propositivas, planejadas e

02 estruturadas em etapas concretas de realização. Tudo precisa estar concatenado em todas as

03 esferas de governo, em parceria com as atividades de iniciativa privada, tendo as redes de ensino

04 e instituições diversas cooperando. Neste (con)texto, abordo, introdutoriamente, uma reflexão

05 sobre o que podemos realizar no âmbito do Brasil, sem desconsiderar o necessário esforço global

06 para o enfrentamento em tela, na linha do discurso ambientalista ao qual me ............

07 Para reverter a atual evolução das mudanças climáticas, não podemos estacionar em

08 ações pontuais de mitigação de impactos locais. É preciso ir além. Um exemplo, que nos é atual

09 e caro, está na seca que assola o Rio Grande do Sul. Cavar e é paliativo e

10 questionável, mas talvez necessário diante da urgência de produção de alimentos saudáveis.

11 Quem previa que isso seria necessário por aqui? O sexto relatório do Painel Intergovernamental

12 sobre Mudanças Climáticas aponta que a seca pode aumentar a exposição de populações cada

13 vez maiores a estresses hídrico e térmico, além de ampliar a desertificação, à medida que a

14 temperatura média do clima da Terra for aumentando.

15 As narrativas preservacionista e ambientalista ............. chamado atenção para essa

16 problemática ........... várias décadas no Brasil e no mundo. Além disso, temos buscado parceiros

17 para que, juntos, possamos liderar o processo de sobrevivência e salvamento da “nossa casa

18 comum”. Ao longo desse período de luta, muitos se juntaram à causa, despertando e

19 compreendendo a urgência imposta. No entanto, cabe confessar, com sinceridade e ,

20 que, apesar de toda a resistência, estamos perdendo a luta em defesa do ambiente natural.

21 Todos nós estamos perdendo, inclusive os que impõem a derrota.

22 Mitigar é um primeiro passo, mas é insuficiente diante dos amplamente anunciados

23 impactos . Quais agentes sociais se dispõem a assumir conosco a liderança neste

24 processo?

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/opiniao– 19/4/23 - texto adaptado especialmente para esta prova).

Sobre os termos que constituem a frase Todos nós estamos perdendo, inclusive os que impõem a derrota.’ (l. 21), analise as assertivas abaixo:

I. ‘Todos nós’ é sujeito da primeira oração.

II. ‘que’ é adjunto adverbial da segunda oração.

III. ‘a derrota’ é objeto direto da segunda forma verbal.

Quais estão corretas?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas