A figura abaixo é uma peça da arte Marajoara, produção realizada principalmente em cerâmica. Essa arte se compõe de objetos utilitários ou cerimoniais, com imagens humanas, animais e padrões gráficos. Na Ilha de Marajó (PA ), foram encontrados vestígios de uma rica cultura que ocupou a região entre os anos 400 e 1400.

Leia atentamente as asserções e assinale a opção correta entre as alternativas de respostas A, B, C, D ou E;

I - Muitos povos indígenas viviam no Brasil no período pré-Cabralino. As pistas da ocupação do território brasileiro antes de 1500 e dos hábitos e costumes dos povos que aqui viviam se deve aos resquícios materiais de descobertas arqueológicas.

PORQUE

II- São peças artesanais que apresentam vários estilos, próprios de diferentes povos e períodos dessa ocupação. A importância desse material destaca-se pelo registro histórico dos indígenas, já que não possuíam a linguagem escrita.

A Educação Especial é uma modalidade de ensino transversal a todas etapas e outras modalidades, como parte integrante da educação regular, devendo ser prevista no projeto político pedagógico da unidade escolar. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica.

Sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE), são afirmativas corretas, "À EXCESSÃO DE UMA":

A narradora, em seu depoimento, a certa altura, faz uma crítica à violência com que os manifestantes de diversas causas são tratados pelo poder instituído. Essa crítica evidencia-se na seguinte fala:

Leia o texto.

Talvez você já tenha visto as camisetas que trazem estampado o Garfield, com a frase celebre "Odeio Segundafeira". Essa frase representa quase que universalmente um desânimo frente a segundas-feiras porque elas representam o mundo do trabalho. Agora quando chegamos próximos ao final de semana e o abençoado "Happy Hour", nos sentimos felizes, pois afinal chegou a tão esperada hora, pós-trabalho. Contudo, tememos o desemprego e vivemos nessa contradição.

A própria palavra trabalho tem um peso negativo. Ela deriva do latim Tripalium, que se refere ao instrumento formado por três paus, próprios para atar os condenados ou para manter preso os animais difíceis de ferrar. Igualmente a palavra labor, que é sinônimo de trabalho, lembra sofrimento, fadiga, dor... Diante dessa afirmação, devemos crer que cabe ao homem ser infeliz já que não há outras condições de reproduzir a vida humana senão pelo trabalho?

Na verdade, o trabalho está na trajetória do homem desde sempre, pois é por meio do trabalho que transformamos a realidade. Foi por meio do trabalho que criamos os grandes monumentos, que mais tarde se tornaram patrimônios culturais. A título de exemplo, temos o Teatro Amazonas, o Palácio do Rio Negro, ou o Palácio Rio Branco, todas essas construções só foram possíveis por meio do trabalho humano. Portanto, o trabalho em si é uma forma de transformação da natureza em bens culturais que devem ser valorizados.

O lado ruim no trabalho é quando se realiza essa atividade sem a autonomia do sujeito. Quando a pessoa apenas vende sua força de trabalho, passando a desenvolver um trabalho alienado, quando a pessoa desenvolve atividades mecânicas e, portanto, fora de uma perspectiva de domínio da ação.

KUPSTAS, Márcia. (org.) Trabalho em Debate. ( Coleção Série de Debates na Escola), Editora Moderna, São Paulo, 1997.

Analise o texto e assinale a alternativa que contém a afirmação correta.

"Os conflitos de duas línguas sempre existiram, falo isso pela minha experiência, pela minha alfabetização, que aconteceu dentro de uma escola que era só na língua portuguesa, que eu não falava nem entendia. Fui obrigada a ler e escrever numa língua que não significava nada para mim, naquele tempo, como uma língua estrangeira. O método era o de encher a lousa com 21 palavras repetidas para a gente copiar. A minha mão chegava a doer de tanto copiar do quadro, mas o pior não era copiar. O pior era não saber nada daquilo que eu estava copiando. Nós éramos crianças monolíngues em guarani, copiando palavras inúteis. Esse método continua nas escolas guarani, continua mondyi (assustando)."[...] Com frequência, as comunidades se queixavam (e ainda se queixam) da forma pela qual são tratadas pelas instituições escolar".

(BENITES, Sandra. "Viver na língua Guarani Nhandewa (Mulher falando)". Dissertação de Mestrado, PPGAS/MN/UFRJ, 2018, p.20-21)

A partir da leitura avalie as propostas a seguir:

I. A autora denúncia o tipo de ensino escolar que desrespeita a língua materna do aluno sem levar em conta que o português (a língua da ação pedagógica) é desconhecida para ele.

II. A alfabetização é tão importante que vale o sacrifício e o esforço dos indígenas para a sua aprendizagem.

III. Copiar sem entender é um dos métodos eficientes para a aprendizagem.

IV. O tipo de alfabetização descrito, ainda existente em algumas escolas para indígenas, é um modelo que ameaça a identidade das crianças indígenas.

V. A experiência escolar de alfabetização da autora como aluna foi gratificante/ satisfatória.

Segundo o texto de Sandra Benites, a opção correta é o que se afirma em: