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1702268 Ano: 2010
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
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Martin: Where do you come from?

Jane: ......

 

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1702267 Ano: 2010
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
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Os estudos dos multiletramentos sugerem que o ensino de línguas seja repensado, considerando-se o potencial produtivo e inovador das línguas como um sistema

 

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1702266 Ano: 2010
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
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A pedagogia de multiletramentos propõe a expansão nos conceitos de letramentos, visando a, por exemplo,

 

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1702265 Ano: 2010
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
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Os estudos sobre crenças constituem um conhecimento importante para o professor porque

 

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1702264 Ano: 2010
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
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Segundo os estudos recentes sobre o tema, as crenças dos professores

 

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1702263 Ano: 2010
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
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O ensino e a aprendizagem da linguagem como fenômeno simbólico devem

 

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1702262 Ano: 2010
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
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Segundo a proposta curricular para a LEM, em termos de conteúdos, estabelecer continuidade entre o Ensino Fundamental e o Ensino Médio

 

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1702261 Ano: 2010
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
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Segundo a proposta curricular para LEM, no ensino de língua inglesa,

 

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1702260 Ano: 2010
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
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Frases como Good fella true for friend e com palavras repetidas como good-good and talk-talk referem-se a um tipo de inglês:

 

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1702259 Ano: 2010
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
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A Proposta Curricular do estado de São Paulo aponta a linguagem como

 

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