Questões do Concurso TJ-RS - UFRGS

1029441 Ano: 2016
Disciplina: Estatuto do Idoso - Lei 10.741/2003
Banca: UFRGS
Orgão: TJ-RS

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Psicólogo Judiciário
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Direitos FundamentaisCapítulo IV - Do Direito à Saúde

O art. 19 do Estatuto do Idoso afirma que: “Os casos de suspeita ou confirmação de violência praticada contra idosos serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade sanitária, bem como serão obrigatoriamente comunicados por eles a quaisquer dos seguintes órgãos...”
Qual das alternativas abaixo NÃO apresenta um órgão citado no artigo acima mencionado?

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1029440 Ano: 2016
Disciplina: Estatuto do Idoso - Lei 10.741/2003
Banca: UFRGS
Orgão: TJ-RS

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Psicólogo Judiciário
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Disposições Preliminares

Em se tratando de estudos sobre envelhecimento, pode-se afirmar que o envelhecimento primário e o envelhecimento secundário são, respectivamente:

A

o primeiro, um processo resultante de doenças, abusos e maus hábitos, fatores que em geral podem ser controlados, e o segundo, um processo gradual e inevitável de deterioração física que começa cedo na vida e continua ao longo dos anos, não importando o que as pessoas façam para evitá-lo.

B

o primeiro, um processo gradual e controlado que começa cedo na vida e continua ao longo dos anos, podendo ser evitado, em grande parte, pelo estilo e qualidade de vida das pessoas ao longo de suas vidas, e o segundo, um processo resultante de doenças, abusos e maus hábitos, fatores que inevitavelmente não podem ser controlados.

C

o primeiro, um processo gradual e inevitável de deterioração física que começa cedo na vida e continua ao longo dos anos, não importando o que as pessoas façam para evitá-lo, e o segundo, um processo resultante de doenças, abusos e maus hábitos, fatores que em geral podem ser controlados.

D

o primeiro, um processo resultante de doenças, abusos e maus hábitos, fatores que inevitavelmente não podem ser controlados, e o segundo, um processo gradual e controlado que começa cedo na vida e continua ao longo dos anos, podendo ser evitado, em grande parte, pelo estilo e qualidade de vida das pessoas ao longo de suas vidas.

E

o primeiro, um processo psicossocial, gradual e autônomo, compreendido através das ações e redes sociais estabelecidas na velhice, e o segundo, um processo físico-motor, compreendido pela capacidade de responder às demandas da vida cotidiana.

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1029439 Ano: 2016
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: UFRGS
Orgão: TJ-RS

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Pedagogo Judiciário
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Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência
Direito à Educação

A educação constitui direito da pessoa com deficiência, conforme previsto na Lei nº 13.146/2015. Sobre tal previsão, é correto afirmar que

A

deve ser assegurado às pessoas com deficiência um sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível dos talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo as características, interesses e necessidades de aprendizagem.

B

é dever exclusivo da família assegurar à pessoa com deficiência oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua, e, na modalidade escrita, em Português como segunda língua.

C

o disposto e as obrigações previstas na lei se aplicam, obrigatoriamente, às instituições privadas, de qualquer nível e modalidade de ensino, que podem cobrar valores adicionais pelos serviços individualizados e especializados que disponibilizem.

D

os conteúdos curriculares, em cursos de nível superior e de educação profissional técnica e tecnológica, devem abranger obrigatoriamente temas relacionados à pessoa com deficiência nos respectivos campos de conhecimento, sendo vedado o atendimento especializado para alunos deficientes.

E

a educação da pessoa deficiente deve ser assegurada, com absoluta prioridade, em escolas especiais, adequadas e voltadas para seu desenvolvimento físico e emocional.

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1029438 Ano: 2016
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: UFRGS
Orgão: TJ-RS

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Pedagogo Judiciário
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Igualdade, Não-Discriminação e Atendimento Prioritário

Considera-se pessoa com deficiência, conforme previsto pela Lei nº 13.146/2015, aquela que tem

A

impedimento de médio prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial.

B

impedimento de longo prazo de natureza eminentemente física, ou seja, aquela que, em interação com uma ou mais barreiras, pode ter obstruída sua participação plena e efetiva na sociedade.

C

impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, que inviabilize a sua plena e efetiva participação na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.

D

impedimento mental, intelectual ou sensorial, ou seja, aquela que, em interação com uma ou mais barreiras físicas, pode ter obstruída sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.

E

restrições de participação social e limitações no desempenho de atividades, desde que avaliada por médico perito da previdência social.

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1029437 Ano: 2016
Disciplina: Contabilidade Geral
Banca: UFRGS
Orgão: TJ-RS

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Contador
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Demonstrações ContábeisBP: Balanço Patrimonial
Normas Contábeis
Legislação

A adoção do valor de mercado ou de consenso entre as partes para bens do ativo, quando esse for superior ao valor líquido contábil, caracteriza

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1029436 Ano: 2016
Disciplina: Contabilidade Geral
Banca: UFRGS
Orgão: TJ-RS

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Contador
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Normas ContábeisCPCsCPC 03: Demonstração de Fluxo de Caixa (DFC)

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando os tipos de fluxos às suas respectivas descrições na demonstração do fluxo de caixa. (1) Investimentos (2) Operações (3) Financiamentos ( ) Ingressos, inclusive decorrentes de receitas originárias e derivadas, e desembolsos relacionados à ação pública. ( ) Recursos relacionados à aquisição e à alienação de ativo não circulante, bem como recebimentos em dinheiro por liquidação de adiantamentos ou amortização de empréstimos concedidos e outras operações da mesma natureza. ( ) Recursos relacionados à captação e à amortização de empréstimos e financiamentos. A sequência correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é

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1029435 Ano: 2016
Disciplina: Contabilidade Geral
Banca: UFRGS
Orgão: TJ-RS

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Contador
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Demonstrações ContábeisBP: Balanço Patrimonial
Amortização, Depreciação e Exaustão

O valor depreciado, amortizado ou exaurido, apurado mensalmente, deve ser reconhecido nas

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1029434 Ano: 2016
Disciplina: Contabilidade Geral
Banca: UFRGS
Orgão: TJ-RS

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Contador
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Demonstrações ContábeisBP: Balanço Patrimonial
Amortização, Depreciação e Exaustão

O valor residual e a vida útil econômica de um ativo devem ser revisados, pelo menos, ao final de cada

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1029433 Ano: 2016
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: UFRGS
Orgão: TJ-RS

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Contador
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Leis Orçamentárias

A mensagem que compõe a proposta orçamentária do Poder Executivo, encaminhada ao Poder Legislativo nos prazos estabelecidos nas Constituições e nas Leis Orgânicas dos Municípios, NÃO é acompanhada por

A

exposição circunstanciada da situação econômico-financeira com demonstração da dívida fundada e flutuante.

B

saldos de créditos especiais, restos a pagar e outros compromissos financeiros exigíveis.

C

exposição e justificação da política econômico-financeira do Governo.

D

justificação da receita e despesa, particularmente no tocante ao orçamento de capital.

E

controle da execução orçamentária, financeira e patrimonial da entidade pública.

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