Foram encontradas 847 questões.
Texto para as questões de 1 a 8
Assinale a opção em que o verbo arrebatar apresenta o mesmo sentido que ocorre em "O tempo arrebata-lhe a garganta" (v.10).
Provas
Texto para as questões de 1 a 8
O processo de formação da palavra "anfiteatro" (v.1 e 17) é denominado
Provas
Texto para as questões de 1 a 8
Assinale a opção em que o pronome "lhe" não tem o mesmo sentido que em: "O tempo arrebata-lhe a garganta" (v.10).
Provas
Texto para as questões de 1 a 8
Considerando as idéias do texto, é correto afirmar que o autor
Provas
Um paciente que apresenta fraqueza muscular de grau 2 (segundo a escala de Oxford) dos músculos abdutores dos dedos das mãos (2.º ao 5.º ) deve realizar exercícios terapêuticos para fortalecimento dos músculos
Provas
Com relação aos instrumentos mostrados na figura, assinale a opção correta.
Provas
Com relação aos principais princípios da administração pública, assinale a opção correta.
Provas
De 1992 a 2002, a situação da educação no Brasil apresentou melhorias significativas na última década do século XX: houve queda substancial da taxa de analfabetismo funcional e, ao mesmo tempo, aumento regular da escolaridade média. O analfabeto funcional é a pessoa que possui menos de quatro anos de estudos completos. De acordo com essa definição, em 2002, o Brasil apresentava um total de 32,1 milhões de analfabetos funcionais, o que representava 26% da população de 15 anos ou mais de idade.
A tabela acima apresenta as diferenças das taxas de analfabetismo funcional entre as grandes regiões do Brasil. A média de anos de estudo é uma forma de se medir a defasagem escolar. Quando uma pessoa não está cursando a série esperada para a sua faixa etária, dizemos que ela está defasada. Por exemplo, uma criança com nove anos de idade deveria estar matriculada na terceira série do nível fundamental e não, em uma série anterior. Em 2002, a população de pessoas com 10 anos ou mais de idade tinha uma média de 6,2 anos de estudo. Em comparação a 1992, houve um aumento de 1,3 anos de estudo na média nacional. Apesar do aumento no número de anos de estudo, ocorrido nos últimos dez anos, a defasagem escolar ainda é grande. As pessoas de 14 anos de idade deveriam ter, em média, 8 anos de estudo, ou seja, terem terminado o ensino fundamental (completado a 8.ª série).
Internet: www.ibge.gov.br (com adaptações).
Considerando-se os dados apresentados no texto, relativos ao ano de 2002, julgue os itens seguintes.
I O tempo médio de estudo entre as pessoas com 15 a 24 anos de idade foi superior a 6,2 anos.
II Somente na faixa entre 19 e 24 anos de idade é que a média do tempo de estudo é superior a 8 anos de estudo. Entre aqueles com 25 anos de idade ou mais, a média do tempo de estudo cai bruscamente para um valor abaixo de 6,2 anos.
III As pessoas de 10 anos de idade deveriam ter, em média, 4 anos de estudo.
IV Havia no Brasil mais de 120 milhões de pessoas com 15 anos de idade ou mais.
A quantidade de itens certos é igual a
Provas
Disciplina: Legislação Estadual e Distrital
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UEPA
Quanto a posse e exercício em cargo público, assinale a opção correta, segundo a Lei n.º 5.810/1994.
Provas
- MacroeconomiaModelo KeynesianoIS/LMIS-LM-BP (Mundell-Fleming)Políticas Econômicas sem Mobilidade de Capital
A inflação pode ser conceituada como sendo uma alta generalizada de preços de bens e serviços durante certo período de tempo. Para medir a elevação dos preços são utilizados diversos índices, obtidos a partir do comportamento dos preços coletados em certos intervalos de tempo e ponderados em função de uma determinada cesta de bens e serviços. Com relação aos índices, assinale a opção correta.
Provas
Caderno Container