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O racismo é um fantasma da escravidão que ainda assombra o povo brasileiro


(Tom Farias. Jornalista e escritor, é autor de “Carolina, uma Biografia” e do romance “'A Bolha”. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/tom-farias/2022/09/o-racismo-e-umfantasma-da-escravidao-que-ainda-assombra-o-povo-brasileiro.shtml. 8.set.2022)
Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir:
Em “É secular – desenvolvida como política de Estado ainda no Império” (linha 17), a palavra “secular” não assume o significado de “laico”, “mundano”, como poderia se atribuir a essa palavra em outro contexto.
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(Tom Farias. Jornalista e escritor, é autor de “Carolina, uma Biografia” e do romance “'A Bolha”. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/tom-farias/2022/09/o-racismo-e-umfantasma-da-escravidao-que-ainda-assombra-o-povo-brasileiro.shtml. 8.set.2022)
Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir:
Na linha 8, “tudo” desempenha papel substantivo.
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(Tom Farias. Jornalista e escritor, é autor de “Carolina, uma Biografia” e do romance “'A Bolha”. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/tom-farias/2022/09/o-racismo-e-umfantasma-da-escravidao-que-ainda-assombra-o-povo-brasileiro.shtml. 8.set.2022)
Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir:
Um dos sentidos de “plausível” (linha 7) é “aquilo que merece
aplauso”.
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Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir:
Em “quilombos” (linha 36), há sete fonemas.
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(Tom Farias. Jornalista e escritor, é autor de “Carolina, uma Biografia” e do romance “'A Bolha”. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/tom-farias/2022/09/o-racismo-e-umfantasma-da-escravidao-que-ainda-assombra-o-povo-brasileiro.shtml. 8.set.2022)
Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir:
A palavra “escravatura” (linha 2) e a palavra “branquitude”
(linha 21) são ambas formadas por composição.
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Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir:
Na linha 1, “país” se acentua por se tratar de oxítona.
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Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir:
O termo “como cidadão de segunda classe” (linha 39)
apresenta função sintática de predicativo do objeto.
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Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir:
No quarto parágrafo, “Cida Bento” e “Mário Theodoro”
desempenham função sintática idêntica, a de aposto.
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Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir:
Na linha 26, “dos corpos negros” exerce a função sintática de
complemento nominal.
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Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir:
Na linha 14, o pronome “Esses” desempenha papel exofórico.
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