Magna Concursos

Foram encontradas 40 questões.

1321387 Ano: 2009
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPel
Orgão: UFPel
Provas:
As diferentes formas de organização, bem como os modos e os processos de gestão escolar estão embasados em distintas concepções acerca das finalidades sociais e políticas da educação, dentre elas a concepção técnico-científica. Das características descritas abaixo,
I) detalhamento de funções e tarefas prescritas, enfatizando a divisão técnica do trabalho escolar.
II) concentração de poderes na figura do Diretor, destacando-se as relações hierárquicas.
III) prioridade nas inter-relações, em detrimento da ênfase nas tarefas.
IV) comunicação linear, verticalizada. são pertinentes à concepção técnico-científica apenas
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1321374 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: UFPel
Orgão: UFPel
O desafio de criar novas regras
"A falta de normas globais sobre privacidade na internet tem consequências nefastas. Perdem os
indivíduos, que não sabem se
seus dados estão seguros. E há também incerteza nos negócios"
Eric Schmidt
À medida que a(III) era da informação avança, as tecnologias que a alimentam se tornam mais úteis e sofisticadas. As oportunidades são imensas. Mas esses avanços às vezes nos fazem sentir como peixes num aquário digital. Câmeras registram nossas compras e nossas viagens. Celulares seguem nossos movimentos. E-mails deixam rastros de nossas conversas. As últimas tendências da internet – blogs, redes sociais e sites para a troca de vídeos(I) – nos levam um passo adiante. Com um clique no mouse, é possível compartilhar quase tudo – fotografias, vídeos, e os pensamentos mais íntimos – com quase todos. Por isso, é fundamental definir novas regras em torno do tema privacidade, para regular um mundo cada vez mais transparente. E, quando digo novas regras, não quero dizer necessariamente novas leis. A autorregulação com frequência funciona melhor que a legislação, sobretudo em mercados altamente competitivos nos quais(II) as pessoas podem trocar de serviço simplesmente digitando algumas letras num computador.
O mercado de buscas é um bom exemplo. Sites como o Google mantêm registros das pesquisas dos clientes. Por que guardar essas informações? Há vários motivos, mas os mais importantes são melhorar nosso serviço e manter a segurança de nossos sistemas. Quando alguém digita "David Bekam" e o Google pergunta "Você quis dizer: David Beckham", essa correção é o resultado da análise dos registros deixados pelos usuários. Da mesma forma, quanto maior for o entendimento de nossos engenheiros sobre os diferentes padrões de pesquisa que ocorrem no site, mais chance teremos de combater fraudes e páginas falsas criadas para influenciar os resultados da busca. No Google há pessoas dedicadas ao estudo do comportamento dos usuários. Nosso objetivo é entender o que fazem, saber do que gostam e assim lhes oferecer melhores produtos e serviços. Compreendemos que nem todos se sentirão confortáveis em compartilhar conosco esse tipo de informação. E é por isso que acreditamos que dar escolha aos clientes é fundamental.
É claro que a legislação tem lugar no estabelecimento de regras mínimas de privacidade. Por enquanto, contudo, a maioria das nações não possui nenhum tipo de regra para proteção de dados. Onde existe legislação, ela é tipicamente emaranhada. A falta de normas globais sobre privacidade na internet tem consequências nefastas. Perdem os indivíduos, que não sabem se seus dados(III) estão seguros – onde quer que estejam armazenados. Há também incerteza nos negócios. Como uma empresa global, por exemplo, sabe qual padrão de proteção de dados aplicar em cada mercado no qual opera? Por isso, o Google advoga uma abordagem nova do tema da privacidade – e pede mais coordenação da comunidade internacional.
A velocidade e a escala da revolução digital são tão grandes que poucos ainda lembram como era a vida antes de podermos nos comunicar ou buscar informações 24 horas por dia, sete dias por semana. Também os benefícios desse novo mundo são de tal magnitude que quem quer que se recorde de nosso passado analógico não gostaria de voltar a ele(III). Encaramos uma tarefa dupla: aumentar a confiança das pessoas na internet prevenindo abusos e fomentando inovações. Critérios universais de proteção da privacidade são essenciais para atingir esses objetivos. Pela prosperidade econômica, pela boa governança e pela liberdade individual, devemos acelerar nossos esforços para implementá-los.
*Eric Schmidt é presidente do Google Revista Veja, 12 de agosto de 2009
Das afirmações seguintes,
I) As palavras blogs, redes sociais e sites para a troca de vídeos foram colocadas entre travessões porque estão explicando uma expressão anterior.
II) A expressão nos quais poderia ser substituída, sem alteração de sentido, por em que.
III) A palavra a refere-se à era da informação, enquanto seus refere-se a indivíduos, e ele, a passado analógico.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1321305 Ano: 2009
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPel
Orgão: UFPel
Provas:
Uma escola de periferia urbana apresentava muitos problemas relacionados com a violência. Após uma avaliação realizada pelo corpo docente, junto com a equipe diretiva e com a comunidade de pais, ficou bastante evidente que o centro do problema estava na relação da escola com a comunidade do entorno. A escola decidiu que a Orientadora Educacional desenvolvesse um plano de trabalho para melhorar a relação escola-comunidade. Neste
caso, a Orientadora Educacional deveria
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1321265 Ano: 2009
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPel
Orgão: UFPel
Provas:
O fenômeno da reestruturação produtiva e as novas formas de gestão do trabalho, baseadas nomodelo da qualidade total, acarretam transformações no processo de trabalho e implicam transformações no acesso aos empregos. Disso decorre que:
I) As reestruturações das etapas profissionais implicam exclusões duradouras das atividades reconhecidas ou tradicionais.
II) A sociedade do pleno emprego está próxima.
III) Essas mudanças radicais afetam os significados de categorias como profissão, profissionalização e profissionalidade.
Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s):
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1321177 Ano: 2009
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPel
Orgão: UFPel
Provas:
Uma Escola Pública Municipal apresentava altos índices de reprovação e de violência, possuía uma gestão tradicional, que executava os trâmites administrativos cotidianos, mas que dedicava pouca atenção para uma auto- avaliação do trabalho da escola. As práticas pedagógicas eram individualizadas e não havia articulação de um projeto pedagógico interno ou com a comunidade. Com a escolha de nova equipe diretiva, foi redirecionado o trabalho para que os aspectos administrativos dessem suporte aos pedagógicos, na direção de uma escola com autonomia e gestão democrática.
Para atingir tais metas, a escola passou a considerar alguns dos seguintes princípios:
I) um projeto político-pedagógico ajuda a construir uma identidade de escola por meio de discussões e reflexões constantes.
II) a centralização das ações na equipe diretiva é crucial para uma boa gestão e organização escolar.
III) a participação dos pais e da comunidade nas reuniões escolares é tarefa primordial para uma boa relação escola- comunidade.
IV) a gestão democrática incentiva um trabalho pedagógico inovador, com ampla participação.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1321038 Ano: 2009
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPel
Orgão: UFPel
Provas:
Na aula de uma disciplina X, em uma escola de Ensino Médio, o professor estava lecionando um determinado assunto a partir do livro didático. Um aluno interrompe o professor e questiona-o sobre a atualidade da matéria ministrada. O aluno argumenta que soube, por intermédio de amigos universitários e por meio de informações disponibilizadas na Internet, que o tema da aula na forma como apresentado no livro não condizia mais com os avanços do conhecimento na área.
O professor que costuma valorizar uma perspectiva construtivista do conhecimento, deve
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1321037 Ano: 2009
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPel
Orgão: UFPel
Provas:
A elaboração do projeto político-pedagógico (PPP) é um processo de autonomia da escola e de exercício da democracia, na direção de um compromisso definido coletivamente, a fim de articular a realidade cultural e social da comunidade escolar para superar problemas e indicar soluções.
De acordo com essa abordagem, o projeto político-pedagógico se caracteriza como:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1320951 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: UFPel
Orgão: UFPel
O desafio de criar novas regras
"A falta de normas globais sobre privacidade na internet tem consequências nefastas. Perdem os
indivíduos, que não sabem se
seus dados estão seguros. E há também incerteza nos negócios"
Eric Schmidt
À medida que a era da informação avança, as tecnologias que a alimentam se tornam mais úteis e sofisticadas. As oportunidades são imensas. Mas esses avanços às vezes nos fazem sentir como peixes num aquário digital. Câmeras registram nossas compras e nossas viagens. Celulares seguem nossos movimentos. E-mails deixam rastros de nossas conversas. As últimas tendências da internet – blogs, redes sociais e sites para a troca de vídeos – nos levam um passo adiante. Com um clique no mouse, é possível compartilhar quase tudo – fotografias, vídeos, e os pensamentos mais íntimos – com quase todos. Por isso, é fundamental definir novas regras em torno do tema privacidade, para regular um mundo cada vez mais transparente. E, quando digo novas regras, não quero dizer necessariamente novas leis. A autorregulação com frequência funciona melhor que a legislação, sobretudo em mercados altamente competitivos nos quais as pessoas podem trocar de serviço simplesmente digitando algumas letras num computador.
O mercado de buscas é um bom exemplo. Sites como o Google mantêm registros das pesquisas dos clientes. Por que guardar essas informações? Há vários motivos, mas os mais importantes são melhorar nosso serviço e manter a segurança de nossos sistemas. Quando alguém digita "David Bekam" e o Google pergunta "Você quis dizer: David Beckham", essa correção é o resultado da análise dos registros deixados pelos usuários. Da mesma forma, quanto maior for o entendimento de nossos engenheiros sobre os diferentes padrões de pesquisa que ocorrem no site, mais chance teremos de combater fraudes e páginas falsas criadas para influenciar os resultados da busca. No Google há pessoas dedicadas ao estudo do comportamento dos usuários. Nosso objetivo é entender o que fazem, saber do que gostam e assim lhes oferecer melhores produtos e serviços. Compreendemos que nem todos se sentirão confortáveis em compartilhar conosco esse tipo de informação. E é por isso que acreditamos que dar escolha aos clientes é fundamental.
É claro que a legislação tem lugar no estabelecimento de regras mínimas de privacidade. Por enquanto, contudo, a maioria das nações não possui nenhum tipo de regra para proteção de dados. Onde existe legislação, ela é tipicamente emaranhada. A falta de normas globais sobre privacidade na internet tem consequências nefastas. Perdem os indivíduos, que não sabem se seus dados estão seguros – onde quer que estejam armazenados. Há também incerteza nos negócios. Como uma empresa global, por exemplo, sabe qual padrão de proteção de dados aplicar em cada mercado no qual opera? Por isso, o Google advoga uma abordagem nova do tema da privacidade – e pede mais coordenação da comunidade internacional.
A velocidade e a escala da revolução digital são tão grandes que poucos ainda lembram como era a vida antes de podermos nos comunicar ou buscar informações 24 horas por dia, sete dias por semana. Também os benefícios desse novo mundo são de tal magnitude que quem quer que se recorde de nosso passado analógico não gostaria de voltar a ele. Encaramos uma tarefa dupla: aumentar a confiança das pessoas na internet prevenindo abusos e fomentando inovações. Critérios universais de proteção da privacidade são essenciais para atingir esses objetivos. Pela prosperidade econômica, pela boa governança e pela liberdade individual, devemos acelerar nossos esforços para implementá-los.
*Eric Schmidt é presidente do Google Revista Veja, 12 de agosto de 2009
De acordo com o texto, analise as afirmativas apresentadas a seguir.
I) Há necessidade de acelerar esforços para implementar normas globais sobre privacidade na internet, a fim de aumentar a confiança dos usuários, prevenir abusos e fomentar inovações.
II) A falta de normas globais sobre privacidade na internet tem consequências irrelevantes e a segurança nos dados pode ser garantida por leis estabelecidas em cada país conforme suas especificidades.
III) Novas regras são necessárias porque está havendo uma desaceleração no uso da internet, justamente pela ausência de normas globais sobre privacidade.
Está(ão) correta(s)
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1320921 Ano: 2009
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPel
Orgão: UFPel
Provas:
Dentre os tipos de planos que podem fazer parte do planejamento escolar tem-se os seguintes: plano da escola, de ensino e de aula. O plano de ensino se caracteriza por
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1320905 Ano: 2009
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPel
Orgão: UFPel
Provas:
A Didática é uma disciplina fundamental para a formação dos pedagogos e foi, inicialmente, pensada como “a arte de ensinar tudo a todos” por
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas