Questões do Concurso UFPel

A Lei Federal nº 9.784/1999, que regulou o processo administrativo em âmbito federal, em seu art. 2º, determina que a Administração Pública obedecerá, dentre outros princípios:

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2733784 Ano: 2022
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: UFPel
Orgão: UFPel

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Técnico de TI
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Agentes PúblicosCargos, Empregos e Funções PúblicasProvimento e Vacância
Lei 8.112/1990: RJU

A Lei nº 8.112/90 prevê as formas de provimento de cargo público dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais.
A respeito da recondução, assinale a alternativa que corresponde ao seu conceito:

A

É a passagem do servidor estável de cargo efetivo para outro de igual denominação, pertencente a quadro de pessoal diverso, de órgão ou instituição do mesmo Poder.

B

É a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

C

É o retorno à atividade de servidor aposentado.

D

É o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado, podendo decorrer da reintegração do anterior ocupante.

E

É a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens

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2733783 Ano: 2022
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: UFPel
Orgão: UFPel

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Técnico de TI
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Agentes PúblicosCargos, Empregos e Funções PúblicasProvimento e Vacância
Lei 8.112/1990: RJU

Segundo a Lei nº 8.112/1990, a investidura em cargo público ocorrerá com a posse.
Neste contexto, a referida lei estabelece que

A

a posse não poderá dar-se mediante procuração específica.

B

é de trinta dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.

C

a posse em cargo público não depende de prévia inspeção médica oficial, em razão do princípio da isonomia.

D

a posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado.

E

a posse ocorrerá no prazo de dez dias contados da publicação do ato de provimento.

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2733782 Ano: 2022
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: UFPel
Orgão: UFPel

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Técnico de TI
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É vedada, pela Constituição Federal brasileira, a acumulação remunerada de cargos públicos. Porém, o texto constitucional prevê algumas exceções.

Pode-se afirmar que é permitido o acúmulo dos seguintes cargos públicos:

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2733781 Ano: 2022
Disciplina: Legislação Federal
Banca: UFPel
Orgão: UFPel

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Enfermeiro
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A Lei nº 8.027/90 dispõe sobre normas de conduta dos servidores públicos civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas, e dá outras providências.
Segundo a referida legislação, é falta administrativa, punível com a pena de suspensão por até 90 (noventa) dias, cumulada, se couber, com a destituição do cargo em comissão

A

utilizar pessoal ou recursos materiais da repartição em serviços ou atividades particulares.

B

recusar fé a documentos públicos.

C

delegar a pessoa estranha à repartição, exceto nos casos previstos em lei, atribuição que seja de sua competência e responsabilidade ou de seus subordinados.

D

exercer comércio ou participar de sociedade comercial, exceto como acionista, cotista ou comanditário.

E

opor resistência ao andamento de documento, processo ou à execução de serviço.

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2733780 Ano: 2022
Disciplina: Legislação Federal
Banca: UFPel
Orgão: UFPel

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Técnico de TI
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Aos servidores públicos civis, a Lei nº 8.027/1990 atribuiu uma série de deveres, assim como indicou as hipóteses de faltas administrativas e suas respectivas sanções.

Conforme a mencionada lei, pode se considerar falta administrativa, punível com a pena de demissão

A

aceitar comissão, emprego ou pensão de Estado estrangeiro, sem licença do Presidente da República.

B

atribuir a outro servidor público funções ou atividades estranhas às do cargo, emprego ou função que ocupa, exceto em situação de emergência e transitoriedade.

C

manter sob a sua chefia imediata cônjuge, companheiro ou parente até o segundo grau civil.

D

aceitar ou prometer aceitar propinas ou presentes, de qualquer tipo ou valor, bem como empréstimos pessoais ou vantagem de qualquer espécie em razão de suas atribuições.

E

praticar comércio de compra e venda de bens ou serviços no recinto da repartição, ainda que fora do horário normal de expediente.

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2733779 Ano: 2022
Disciplina: Português
Banca: UFPel
Orgão: UFPel

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Técnico de TI
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MorfologiaVerbosVozes Verbais
Interpretação de Textos

Leia o texto a seguir para responder a questão.

Cadernos desaparecidos de Darwin devolvidos à biblioteca de Cambridge, Inglaterra Inês da Silva

Fonte:https://www.jn.pt/mundo/mundo-insolito/cadernos-desaparecidos-de-darwin-devolvidos-a-biblioteca-decambridge-14744187.html

Disponível em: https://www.jn.pt/mundo/mundo-insolito/cadernos-desaparecidos-de-darwin-devolvidos-abiblioteca-de-cambridge-14744187.html Acessado em abril de 2022.

A voz passiva empregada em “Os manuscritos foram vistos pela última vez...” (linha 14) tem por função

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2733778 Ano: 2022
Disciplina: Português
Banca: UFPel
Orgão: UFPel

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Técnico de TI
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OrtografiaPontuaçãoAspas
OrtografiaProblemas da Norma CultaHá/a
SintaxeCrase
MorfologiaPronomes

Leia o texto a seguir para responder a questão.

Cadernos desaparecidos de Darwin devolvidos à biblioteca de Cambridge, Inglaterra Inês da Silva

Fonte:https://www.jn.pt/mundo/mundo-insolito/cadernos-desaparecidos-de-darwin-devolvidos-a-biblioteca-decambridge-14744187.html

Disponível em: https://www.jn.pt/mundo/mundo-insolito/cadernos-desaparecidos-de-darwin-devolvidos-abiblioteca-de-cambridge-14744187.html Acessado em abril de 2022.

Leia as seguintes afirmações:

I – Na linha 10, a partícula os relaciona-se a “cadernos”.

II – Na linha15, los refere-se a “manuscritos”.

III – As aspas que aparecem nas linhas 5, 8, 13 e 14 poderiam ser excluídas.

IV- As palavras sublinhadas à (linha 1) e há (linha 3) são intercambiáveis.

Estão corretas:

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2733777 Ano: 2022
Disciplina: Português
Banca: UFPel
Orgão: UFPel

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Interpretação de Textos

Leia o texto a seguir para responder a questão.

Como o metaverso impacta nos negócios, no ensino e nas relações de trabalho

Algumas áreas serão atingidas antes do que outras, como as vendas de grandes empresas e os setores de games, cultura e entretenimento

Apesar de ser um tema complexo, o conceito de metaverso pode ser definido de forma simples. É um mundo virtual imersivo e compartilhado, que pretende replicar atividades como interagir, trabalhar, comprar, construir e passear por meio de dispositivos digitais.

Diretor de transformação digital do Grupo 4all, Gustavo Schifino explica que esse novo universo é um ambiente virtual onde podemos eliminar as dificuldades do mundo físico e potencializar as experiências do mundo digital. Mas, se por um lado o metaverso já faz parte da rotina de crianças e adolescentes que têm acesso a jogos digitais como Fortnite, Minecraft e Roblox , por outro ainda gera uma série de dúvidas sobre qual será o seu impacto em diferentes setores. Ele mudará o futuro dos negócios? Terá reflexo no ensino? E como ficam as relações de trabalho e de consumo?

Para estudiosos do tema, algumas áreas serão atingidas antes do que outras, como as vendas de grandes empresas e os setores de games, cultura e entretenimento. No entanto, como qualquer evolução tecnológica, pode levar décadas para que todos estejam familiarizados com o assunto e a utilização desse universo virtual seja massiva. Isso porque ele vem sendo incluído, primeiramente, na rotina de um nicho pequeno de pessoas: em geral, mais jovens e com maior poder aquisitivo.

— Ainda há muito para desenvolver e temos que estar preparados em todas as áreas, mas ver isso como algo negativo é errado. Sou um dos otimistas, acho que está muito no início, mas é uma onda grande em que todos estaremos imersos em não muito tempo — aposta o diretor de transformação digital. (...)

O ambiente estudantil também será muito impactado pelo metaverso, conforme Schifino. Para exemplificar, ele cita uma aula de História em que os alunos podem visitar a época em que determinado movimento ocorreu, uma aula de Biologia em que se pode "entrar" dentro do corpo humano ou uma aula de Astronomia em que os estudantes analisam de perto os planetas.

Em relação aos sistemas de tradução simultânea, Schifino afirma que funcionam muito bem no digital, possibilitando que se fale com pessoas de quaisquer lugares do mundo, mas ressalta que isso não significa que não será mais necessário aprender outras línguas, porque ainda haverá contato pessoalmente:

— A tradução simultânea só não te limita no metaverso, mas ele não substituirá ou acabará com os ambientes físicos, que ainda serão relevantes. Porque quanto mais digital ficamos, mais humanos precisamos ser. (...)

Os especialistas concordam que o metaverso ainda se trata de algo experimental, ou seja, serão alguns anos de tentativas até que realmente funcione em seu conceito mais amplo. Para Ticiano Paludo, por enquanto, as pessoas precisam ser educadas sobre as potencialidades do tema para entender o que está acontecendo e o que pode acontecer. (...)

Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/tecnologia/noticia/2022/04/como-o-metaverso-impacta-nosnegocios-no-ensino-e-nas-relacoes-de-trabalho-cl16eacz9001301651k856tcv.html. Acessado em abril de 2022.

Analise as afirmativas abaixo e considere se, de acordo com o que foi lido, são verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) O metaverso é muito útil para uso didático, já que os alunos poderão estar em lugares, épocas e situações que estão estudando.

( ) Os adolescentes que estão familiarizados com jogos digitais terão mais facilidade para realizar vendas de grandes empresas.

( ) Certamente o metaverso já poderá ser compreendido e adotado pela população de forma imediata.

( ) O metaverso deve ser evitado ao máximo, pois suas consequências serão nefastas para a educação.

A sequência que preenche correta e respectivamente os parênteses é: