A questão a seguir se refere ao texto abaixo.

O Brasil está longe de ser uma potência olímpica como os Estados Unidos ou um foguete em ascensão, como a China. Apesar de seu legado em certas modalidades, o melhor resultado recente do país no quadro geral de medalhas das Olimpíadas foi um 16º lugar na Grécia, em 2000 – modesto, considerando nossas proporções continentais. Como sede dos próximos Jogos, o país desenvolve diversos projetos e redes de pesquisa aplicada para acelerar o desenvolvimento na área, investindo, portanto^(a), na aproximação entre academia, esporte e indústria – mas ainda há muitas barreiras a serem superadas.

Uma dificuldade básica, entretanto^(b) ainda muito comum, é o acesso aos equipamentos mais avançados, que chegam muito caros ao Brasil devido aos custos de importação. Para os atletas de ponta de modalidades com maior tradição (e com mais recursos), como a Vela, essa barreira é mais facilmente superada. Porém^(c), modalidades de menor destaque que usam equipamentos complexos sofrem com altos preços: nossa equipe de bobsled (competição de alta velocidade com trenó), por exemplo, competiu nas últimas Olimpíadas de Inverno, na Rússia, com um veículo de segunda mão, enquanto os trenós de alguns adversários foram desenhados por equipes de Fórmula 1.

Mais do que o acesso a equipamentos, contudo^(d), para muitos pesquisadores, como o engenheiro biomédico Alexandre Pino, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), o gargalo central do desenvolvimento esportivo brasileiro é a falta de pesquisas aplicadas e de inovação no país. “Os estudos no campo esportivo têm crescido, em especial os relacionados à preparação dos atletas e à prevenção de lesões, mas^(e) ainda são insuficientes e há grandes lacunas na produção de equipamentos, por exemplo”, avalia.

Extraído e adaptado de: GARCIA, M. Brasil, potência

olímpica? Ciência Hoje On-line. Disponível em:

http://cienciahoje.uol.com.br/especiais/supermaquinasdo-

esporte/brasil-potencia-olimpica.

Assinale a alternativa que NÃO contém uma conjunção adversativa.

A questão a seguir se refere ao texto abaixo.

Como ensinar a seu filho que ler é um prazer

Pesquisas do mundo todo mostram que a criança que lê e tem contato com a literatura desde cedo, principalmente se for com o acompanhamento dos pais, é beneficiada em diversos sentidos: ela aprende melhor, pronuncia melhor as palavras e se comunica melhor de forma geral. “Por meio da leitura, a criança desenvolve a criatividade, a imaginação e adquire cultura, conhecimentos e valores”, diz Márcia Tim, professora de literatura do Colégio Augusto Laranja, de São Paulo (SP).

A leitura frequente ajuda a criar familiaridade com o mundo da escrita. A com o mundo da escrita, por sua vez, facilita a alfabetização e ajuda em todas as , já que o principal suporte para o aprendizado na escola é o livro didático. Ler também é importante porque ajuda a fixar a grafia correta das palavras.

Quem é acostumado à leitura desde bebezinho se torna muito mais preparado para os estudos, para o trabalho e para a vida. Isso quer dizer que o contato com os livros pode mudar o futuro dos seus filhos. Parece ? Nos Estados Unidos, por exemplo, a Fundação Nacional de Leitura Infantil (National Children’s Reading Foundation) garante que, para a criança de 0 a 5 anos, cada ano ouvindo historinhas e folheando livros equivale a 50 mil dólares a mais na sua futura renda.

Então, o que está esperando? Estimule seu filho a embarcar na aventura que só o bom leitor conhece. Você pode encontrar dicas de livros em diversos lugares, como em boas bibliotecas.

Adaptado de: Como ensinar a seu filho que ler é um prazer

(http://educarparacrescer.abril.com.br/leitura/importancia

-leitura-521213.shtml). Acessado em 19/03/2014.

Qual alternativa preenche corretamente as lacunas do texto, respectivamente?

A questão a seguir se refere ao texto abaixo.

Como ensinar a seu filho que ler é um prazer

Pesquisas do mundo todo mostram que a criança que lê e tem contato com a literatura desde cedo, principalmente se for com o acompanhamento dos pais, é beneficiada em diversos sentidos: ela aprende melhor, pronuncia melhor as palavras e se comunica melhor de forma geral. “Por meio da leitura, a criança desenvolve a criatividade, a imaginação e adquire cultura, conhecimentos e valores”, diz Márcia Tim, professora de literatura do Colégio Augusto Laranja, de São Paulo (SP).

A leitura frequente ajuda a criar familiaridade com o mundo da escrita. A proximidade com o mundo da escrita, por sua vez, facilita a alfabetização e ajuda em todas as disciplinas, já que o principal suporte para o aprendizado na escola é o livro didático. Ler também é importante porque ajuda a fixar a grafia correta das palavras.

Quem é acostumado à leitura desde bebezinho se torna muito mais preparado para os estudos, para o trabalho e para a vida. Isso quer dizer que o contato com os livros pode mudar o futuro dos seus filhos. Parece exagero? Nos Estados Unidos, por exemplo, a Fundação Nacional de Leitura Infantil (National Children’s Reading Foundation) garante que, para a criança de 0 a 5 anos, cada ano ouvindo historinhas e folheando livros equivale a 50 mil dólares a mais na sua futura renda.

Então, o que está esperando? Estimule seu filho a embarcar na aventura que só o bom leitor conhece. Você pode encontrar dicas de livros em diversos lugares, como em boas bibliotecas.

Adaptado de: Como ensinar a seu filho que ler é um prazer

(http://educarparacrescer.abril.com.br/leitura/importancia

-leitura-521213.shtml). Acessado em 19/03/2014.

Se a palavra criança estivesse no plural, quantas outras palavras deveriam ser necessariamente alteradas na frase, para fins de concordância?

A questão a seguir se refere ao texto abaixo.

O Brasil está longe de ser uma potência olímpica como os Estados Unidos ou um foguete em ascensão, como a China. Apesar de seu legado em certas modalidades, o melhor resultado recente do país no quadro geral de medalhas das Olimpíadas foi um 16º lugar na Grécia, em 2000 – modesto, considerando nossas proporções continentais. Como sede dos próximos Jogos, o país desenvolve diversos projetos e redes de pesquisa aplicada para acelerar o desenvolvimento na área, investindo, portanto, na aproximação entre academia, esporte e indústria – mas ainda há muitas barreiras a serem superadas.

Uma dificuldade básica, entretanto ainda muito comum, é o acesso aos equipamentos mais avançados, que chegam muito caros ao Brasil devido aos custos de importação. Para os atletas de ponta de modalidades com maior tradição (e com mais recursos), como a Vela, essa barreira é mais facilmente superada. Porém, modalidades de menor destaque que usam equipamentos complexos sofrem com altos preços: nossa equipe de bobsled (competição de alta velocidade com trenó), por exemplo, competiu nas últimas Olimpíadas de Inverno, na Rússia, com um veículo de segunda mão, enquanto os trenós de alguns adversários foram desenhados por equipes de Fórmula 1.

Mais do que o acesso a equipamentos, contudo, para muitos pesquisadores, como o engenheiro biomédico Alexandre Pino, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), o gargalo central do desenvolvimento esportivo brasileiro é a falta de pesquisas aplicadas e de inovação no país. “Os estudos no campo esportivo têm crescido, em especial os relacionados à preparação dos atletas e à prevenção de lesões, mas ainda são insuficientes e há grandes lacunas na produção de equipamentos, por exemplo”, avalia.

Extraído e adaptado de: GARCIA, M. Brasil, potência

olímpica? Ciência Hoje On-line. Disponível em:

http://cienciahoje.uol.com.br/especiais/supermaquinasdo-

esporte/brasil-potencia-olimpica.

Assinale a alternativa com conteúdo que está de acordo com as ideias veiculadas pelo texto.