O processo de internacionalização das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), segundo as diretrizes predominantes nas mesmas e em suas entidades representativas, deve enfatizar:

Pensar e construir uma universidade a partir da América Latina, com um olhar do Sul e que rompesse as amarras do conservadorismo europeu foi a proposta de um importante manifesto de estudantes universitários há cem anos, em junho de 1918, que revolucionou a forma de se pensar o ensino superior em toda a região. Tal manifesto fez parte de um episódio que ficou conhecido como:

Um aluno do Haiti, em intercâmbio em universidade brasileira, quando no término de seu período na faculdade, alegou às autoridades brasileiras que seu país está em situação de convulsão social e econômica, e pediu para ficar no Brasil com status de refugiado. Em resposta, as autoridades lhe concederam visto humanitário, o que significa que:

A um médico estrangeiro, devidamente registrado em órgão fiscalizador ou em entidades correlatas em seu país, com visto na condição de professor, deve-se informar que:

Um professor estrangeiro viaja ao Brasil para participar de um programa de intercâmbio docente, mas, ao desembarcar em aeroporto brasileiro, é barrado pela Polícia Federal e ameaçado de deportação. Preocupado, liga para a universidade que o receberia, e é informado de que, pela nova Lei de Migração:

A Legislação de Estágio em vigor no Brasil, a respeito da jornada de atividade em estágio de estudantes do ensino superior, prevê, durante período letivo:

A interpretação dos direitos humanos possui duas linhas de pensamento relevantes. A primeira entende que estes direitos não devem ser negados com base em diferenças culturais, sociais e/ou econômicas; já a segunda corrente argumenta que os direitos humanos são uma imposição ocidental e que valores culturais devem se sobrepor a esses direitos, mesmo que constituam uma agressão à dignidade da pessoa humana. Essas duas correntes de pensamento são, respectivamente:

O Acordo de Bolonha, de junho de 1999, que reuniu 29 países europeus, é um marco nas relações europeias porque:

Um aluno estrangeiro que diz ter perdido todos os seus documentos deve ser orientado a procurar:

A Convenção de Viena sobre o Direito dos Tratados (CVDT), elaborada em 1969 e com entrada em vigor em 1980, estabelece que seus Estados signatários: