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Saber o certo, escrever bem
Imaginamos, muitas vezes, que deveria ser possível aprender a escrever textos bons e sem erros de gramática seguindo orientações mais ou menos simples. Essa expectativa se deve especialmente a dois fatores:
a) como se trata da língua que falamos, supomos que deveria ser fácil dominar a escrita;
b) muita gente oferece dicas aparentemente fáceis de seguir.
Vale a pena comentar essas duas razões.
Quanto à primeira, é verdade que, comparando o que sabemos escrever ou falar em nossa língua com o que somos capazes de fazer em outra língua, nossa competência é evidentemente maior. Mas, se compararmos essa nossa competência com o que é estipulado ou desejável em nossa sociedade, ou mesmo com o que é razoável esperar depois de oito ou dez anos de escolaridade, talvez haja melhoras a implementar e conhecimentos mais sofisticados a adquirir.
Além do mais, quando se analisam os textos que produzimos, vários domínios são considerados. Por exemplo, uma coisa é acertar ou errar em assuntos típicos de gramática, como grafia, concordância, regência etc. Coisa bastante diferente é a sofisticação ou a banalidade dos fatos ou argumentos apresentados, bem como a organização geral do texto – se está uma boa narrativa, uma carta interessante, um texto argumentativo respeitável etc.
Quanto às dicas, que se ouvem muito, especialmente na época que antecede os concursos, em geral, são falsamente simples. Supostos especialistas nos dizem como agir em exames e concursos. Como se tudo dependesse apenas de nossa vontade e disposição, e não de habilidades ou competências construídas durante anos.
Só há um caminho para tornar-se efetivamente competente no que se refere aos diversos aspectos envolvidos no domínio da linguagem: trabalhar diariamente. O segredo é ler e escrever todos os dias, além de organizar-se de forma a eliminar, ou controlar ao máximo, determinadas características de nossa linguagem, pessoal ou de grupo, que são considerados pela escola e pela sociedade como problemas a corrigir.
(Sírio Possenti. Questões de linguagem – passeio gramatical dirigido.
São Paulo: Parábola, 2011, p.103-105. Adaptado.)
Analise o conteúdo do seguinte trecho: “Imaginamos, muitas vezes, que deveria ser possível aprender a escrever textos bons e sem erros de gramática seguindo orientações mais ou menos simples. Essa expectativa se deve especialmente a dois fatores: a) como se trata da língua que falamos, supomos que deveria ser fácil dominar a escrita; b) muita gente oferece dicas aparentemente fáceis de seguir.” A partir desse trecho, podemos concluir que:
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Which of the following alternative translations of the text below is the correct one?
Mighty Edinburgh Castle dominates its city as no other in Europe… In the Middle Ages Edinburgh became Scotland's chief royal castle, enduring siege after siege, during the long wars with England. By the time of King James VI's birth here in 1566, the castle was effectively little more than a garrison fortress.
(Edinburgh Castle: The official Souvenir Guide, 2003.)
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Uma determinada amostra é constituída por uma mistura dos isômeros 3-metil-1,5-hexadieno e 1-etil ciclopenteno. Para determinar a composição da mesma, um químico utilizou um sistema cromatográfico acoplado a um espectrômetro de massas. O cromatograma apresentou dois sinais com tempos de retenção iguais a 8,42 min [m/z 96 (M·+) e 55 (pico base)] e 9,13 min [m/z 96 (M·+) e 67 (pico base)], com áreas de integração (TIC) iguais a 15000 e 10000, respectivamente. Considere que as áreas de integração sob cada pico é proporcional à concentração, e que o fator de resposta é semelhante para os isômeros. Qual alternativa apresenta a composição percentual (m/m) da mistura?
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Na classificação multiaxial do DSM-IV-TR, em que eixo pode ser descrito o uso habitual de determinado mecanismo de defesa?
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O proprietário de uma loja deu um desconto de 20% nos preços dos produtos de sua loja. Agora, ele pretende baixar os preços pela metade, em relação aos preços de antes do desconto. De qual percentual deve ser o novo desconto?
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Dentre as vértebras cervicais, aquelas que podem ser consideradas atípicas são, apenas:
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As técnicas anatômicas são utilizadas para fins didáticos e/ou de pesquisa. Sobre essas técnicas, assinale a alternativa correta.
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Which of the following alternative translations of the text below is the correct one?
Eye-in-sky helps count penguins
There are nearly 600,000 emperor penguins in Antarctica – twice as many as was previously thought – according to a new satellite survey.
(In: http://www.bbc.co.uk/news/ - BBC News, 14 de abril de 2012.)
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1098780
Ano: 2012
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFRPE
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFRPE
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No Nordeste, uma área agrícola de 35 ha equivalerá em medidas locais dos agricultores a quantos quadros e tarefas, respectivamente a?
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Read Text below and choose the correct alternative.
Bizarre Beauty
Cleopatra bathed in donkey’s milk, Mary Queen of Scots bathed in wine, George Sands bathed in cow’s milk with honey, and Isabeau of France (12th century) bathed in asses’ milk and followed it up by rubbing her skin with crocodile glands and the brains of boars. For thousands of years women slowly poisoned themselves by wearing face makeup called ceruse, which was a lead powder which was deadly. To top it off they used rouge which contained mercury, leading to birth defects and miscarriages. But, before we criticize, it should be remembered that millions of people every year have their faces injected with botulism toxin to remove wrinkles. History may be bizarre, but sometimes we are too!
(In: http://listverse.com/2011/01/17/10-curious-tales-or-oddities-from-history.)
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