O desemprego e a pobreza são expressões diferenciadas da questão social. Nesse sentido, considere as seguintes afirmações:

I→A política de assistência social não deveria substituir políticas de emprego.

II→As causas do desemprego e da pobreza não podem ser descoladas da macroeconomia, que produz patamares de concentração de renda.

III → A assistência social constitui-se, por meio de seus benefícios, uma espécie de saída heroica.

Está(ão) correta(s)

Se observarmos os deveres do Código de Ética Profissional do Assistente Social de 1993, vê-se que ele exige

I → que o profissional tenha um determinado ethos profissional.

II → que o Assistente Social seja competente e que exerça uma postura democrática.

III→que o profissional não seja autoritário, preconceituoso e discriminatório.

IV → que o profissional seja crítico, teoricamente qualificado e politicamente articulado a valores conservadores que visem ao bem comum da sociedade.

Está(ão) correta(s)

Tratando-se de segurança em laboratório, é bastante comum a utilização de símbolos que indicam os riscos ou nível de periculosidade das substâncias. Uma convenção adotada internacionalmente é o diamante de Hommel, ilustrado a seguir.

Fonte: CHRISPINO, A.; FARIA, P. Manual de Química
Experimental, pg. 50, Editora Átomo, Campinas - SP, 2010.

Cada cor representa um tipo de periculosidade, e no centro de cada losango vai um algarismo de 0 até 4, representando o nível de periculosidade da substância em questão. As cores que representam a periculosidade quanto à reatividade química, riscos à saúde, riscos específicos e inflamabilidade são, respectivamente,

Considere as seguintes afirmações com relação aos equipamentos de proteção respiratória (EPR):

I→ A presença de pelos faciais como barba, bigode, costeletas ou mesmo barba de alguns dias por fazer, na zona de contato da peça facial com o rosto, permite a penetração de patógenos na zona de selagem do rosto, reduzindo a capacidade de proteção do EPR.

II → O ensaio de vedação é um teste utilizado para selecionar o tamanho e o formato do EPR adequado ao rosto de cada usuário. Emprega-se um agente químico, que é disperso no ambiente, para verificar se o usuário percebe sua presença no interior do EPR.

III→A verificação da vedação é umteste rápido feito pelo próprio usuário com a finalidade de verificar se o EPR foi colocado na posição correta no rosto. Essa verificação pode ser feita pelo teste da pressão positiva.

Está(ão) correta(s)

O processo de intervenção não pode ser descontextualizado e nem aprisionado em leituras estáticas ou atomizadas que não contemplem o movimento constitutivo do próprio sujeito e do real; pelo contrário, precisa ser dinâmico, permanente durante toda a intervenção. Mais importante do que a utlização de uma técnica instrumental é a qualidade das cadeias de mediações das quais se dispõe para alavancar processos reflexivos e uma possível transformação da realidade.

Esse enunciado vai ao encontro da perspectiva

Um empresário vai fazer uma campanha de divulgação de seu produto, sendo que uma das ações será espalhar 5 outdoors pela cidade. Sabendo que cada outdoor mede 9 metros de comprimento por 3 metros de largura e que o custo do metro quadrado é de R$ 74,00, qual será o valor, em reais, gasto coma colocação dos outdoors?

Viver a democracia, ou vivenciar o processo de democratização político, é essencialmente participar, ou, como diria Freire (1987), participar vai se tornando uma forma de se libertar da opressão, quando proposta com intenção emancipatória de cidadania e autonomia. Assim, democratizar a educação significa principalmente democratizar o acesso a todos, tendo como objetivo final a universalização do ensino de qualidade para todos. Neste cenário, o desafio é trazer e integrar ao contexto escolar aqueles que historicamente foram excluídos, sujeitos em vulnerabilidade social, ou que por algum motivo não puderam frequentar a escola na idade legalmente regulamentada.

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica (2013), sobre modalidades educativas, é correto afirmar:

I→Asmodalidades educativas favorecema diversificação da oferta e possibilitam atender a umnúmero maior de pessoas com interesses e necessidades diferentes.

II→Comomodalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino a Educação Especial, deve estar prevista no projeto político-pedagógico da instituição de ensino.

III → A Educação Profissional e Tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia, articulando-se com o ensino regular e com as outras modalidades educacionais: Educação de Jovens e Adultos, Educação Infantil e Educação a Distância.

IV → A Educação a Distância como modalidade educativa é regulamentada pela mediação didáticopedagógica nos processos de ensino e aprendizagem. Tais processos ocorrem com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em tempos e lugares diversos.

Estão corretas

Assinale a alternativa INCORRETA relacionada com a pesquisa em Serviço Social:

Para a preparação de um determinado experimento, um químico separou duas amostras de 10,0 g, sendo uma delas de nitrato de sódio e a outra, sulfeto de sódio. Após a pesagem, cada amostra foi transferida separadamente para um copo graduado, e procedeu-se a dissolução com água até perfazer 1,0 dm³ de solução.

As concentrações das soluções de nitrato de sódio e sulfeto de sódio obtidas são, respectivamente,

Com relação à contabilização das parcerias públicoprivadas, o parceiro público deve reconhecer um ativo da concessão quando, além dos requisitos para reconhecimento do ativo (probabilidade que benefícios econômicos futuros ou potencial de serviços dele provenientes fluirão para a entidade e possibilidade de que seu custo ou valor seja determinado em bases confiáveis), estejam presentes os seguintes requisitos: