A partir de 2007, o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE), passa a incorporar a avaliação da alfabetização. Assim, o SPAECE-Alfa avalia o nível de proficiência em leitura dos alunos do ensino fundamente no:

O Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará – SPAECE avalia as competências e habilidades dos alunos do ensino fundamental e do ensino médio nos conteúdos curriculares de

Realizada de forma censitária, a avaliação realizada pelo Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará – SPAECE abrange escolas

O Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará – SPAECE, foi criado no ano de:

O Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), é um estudo comparativo internacional realizado pelo (a):

Município cearense que ficou acima da meta nacional e estadual no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica em 2021:

Criado em 2007, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) tem o objetivo de avaliar:

Leia com atenção a afirmativa a seguir.

Os testes do Saeb são elaborados a partir de , desenvolvidas e estruturadas pelo Inep a partir de competências e habilidades que se espera que os participantes do teste tenham desenvolvido na etapa da educação básica avaliada.

Marque o termo que preenche corretamente a lacuna do trecho.

No Novo Saeb, a prova será aplicada:

No que diz respeito à Organização da Educação Nacional, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei n° 9.394/96, a União se incumbirá de

I. elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

II. prestar assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário à escolaridade obrigatória, exercendo sua função redistributiva e supletiva

III. assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino.

Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).