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Sobre a técnica de aquarela, assinale a alternativa INCORRETA.
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"Por outro lado, a ideia de reutilização e da reciclagem, impulsionada inicialmente pela preocupação com o meio ambiente, se intensificou a partir de 1950, permanecendo até a atualidade com força imperativa. Em consequência da popularização dos produtos descartáveis, a partir da década de 80, aumentou-se, consideravelmente, o nível de geração de lixo por pessoa, o que provocou na esfera mundial o despertar de uma consciência ecológica da necessidade de uma produção industrial voltada para a reciclagem, e para a reutilização dos materiais descartáveis a partir dos processos artesanais. Visando uma maior preservação dos recursos naturais, a reutilização dos materiais descartáveis se deu portanto, pela busca de uma maior humanização, apoiada pelos meios de educação, da indústria e da arte e/ou artesanato. Considera-se ainda, que em muitas vezes, contribuía para as alternativas de inclusão social, do incremento com relação ao trabalho, à ocupação, à participação e à valorização individual ou coletiva do ser criativo, capaz de produzir mudanças significativas sociais".
Fonte (adaptada): FREITAS, K. S. Artesanato. GERIR, Salvador, v. 10, n. 35, p. 17-37, jan./fev. 2004, p. 24.
Julgue o excerto acima e assinale a alternativa CORRETA.
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Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.
1.(__)A ressocialização por meio de aulas de artes aplicadas é um tipo de programa ou atividade que visa ajudar indivíduos que tiveram problemas com a lei a se reintegrar à sociedade de maneira saudável e produtiva.
2.(__)As aulas de artes aplicadas podem ser realizadas por meio da participação em aulas de arte, como pintura, escultura, música, teatro, dança, fotografia, entre outras, que podem fornecer um meio de expressão e criatividade para os participantes.
3.(__)Os programas de ressocialização são oferecidos principalmente em escolas de Arte de bairro e centros de pesquisa.
A sequência CORRETA é:
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Acerca da técnica de pintura a óleo, julgue as frases abaixo.
I.As tintas a óleo precisam ser misturadas com um diluente para que fiquem mais fluidas e fáceis de aplicar.
II.Para fazer uma pintura a óleo, não é preciso preparar a superfície escolhida com qualquer pré-tratamento específico.
III.As tintas a óleo são feitas com pigmentos à base de óleo, como óleo de linhaça ou óleo de rícino.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
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"A arte tem papel efetivo na construção do indivíduo, pois possibilita o desenvolvimento do olhar que é capaz de perceber as nuances em tudo o que o cerca e o envolve, contribuindo para que possa se conhecer e perceber-se, para poder perceber o outro e transformar suas relações".
Fonte: PARMIGIANI, J. B. Revista de Ciências da Educação (Aparecida), v. 17, 2008, p. 267.
Considerando a citação acima, podemos entender a Arte como:
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Relacione a coluna 1 com a coluna 2.
Coluna 1 - Classificação das cores
(1)Primária.
(2)Secundária.
(3)Terciária.
Coluna 2 - Exemplo
(__)Azul-esverdeado.
(__)Verde.
(__)Amarelo.
Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
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Acerca do ensino de Arte, julgue as frases abaixo.
I.Ensinar arte pode exigir muita paciência, especialmente quando os alunos estão aprendendo novas habilidades ou enfrentando desafios. É importante ser paciente e oferecer apoio e incentivo aos alunos enquanto eles aprendem.
II.Se os alunos são novatos, é importante começar encorajando-os a experimentar novas técnicas e materiais complexos de modo a ajudá-los a se sentir mais confiantes em sua criatividade.
III.Encontrar maneiras criativas de ensinar a arte pode ajudar a tornar a aula mais interessante e divertida para os alunos. Isso pode incluir jogos educativos, projetos colaborativos ou até mesmo sair da sala de aula e explorar a arte ao ar livre.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
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No que concerne aos elementos das artes visuais, assinale a alternativa INCORRETA.
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São benefícios potenciais da ressocialização por meio de aulas de artes aplicadas, EXCETO:
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No Ensino Fundamental, de acordo a BNCC, o componente Arte, continua centrado nas linguagens, exceto:
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