Indique a resposta CORRETA. Reação alérgica com risco de morte que pode causar o fechamento das passagens de ar:

Dentre outras questões, a Lei nº 14.597, de 14 de junho de 2023 se destina a:

No voleibol, as regras estabelecem limites específicos para a condução da bola e a participação dos jogadores em determinadas ações durante o jogo. Com base nas regras oficiais da modalidade, assinale a alternativa correta.

Durante a prática de atividades físicas, o corpo humano sofre diversas adaptações fisiológicas para garantir o desempenho e a manutenção da homeostase. Sobre essas respostas, assinale a alternativa correta.

A inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física deve ser pautada por adaptações que garantam a participação efetiva de todos. Qual das estratégias abaixo NÃO é adequada para essa inclusão?

Analisando o conceito de Cultura Corporal enquanto objeto de estudo da Educação Física, Brasileiro e colaboradores (2016) sublinham a relevância do conceito “Linguagem”. Assim, os autores destacam, enquanto singularidade, que a Educação Física não se expressa apenas pela palavra, mas manifesta-se também na linguagem não verbal, ou seja:

Pensando a função social da Educação Física escolar, Daniel Maldonado (2023) destaca que a disciplina deve afirmar seu compromisso com ampliação da leitura de mundo das crianças, jovens, adultos sobre os conhecimentos produzidos sobre as práticas corporais. Tal perspectiva revela algumas pistas sobre as referências educacionais do autor, com destaque para a influência central de:

Para Araújo e Prodócimo (2024), a dança passa a ganhar mais espaço enquanto conteúdo na Educação Física escolar a partir do movimento renovador. Propondo uma reflexão sobre ações pedagógicas no cotidiano escolar com o Hip hop, as autoras investigam as aproximações de tal experiência com o pensamento freireano, propondo alguns princípios fundamentais para uma proposta crítico-libertadora, tais como:

O esporte é um conteúdo fundamental na Educação Física escolar. Assim, Kunz (2006) afirma que o ensino do esporte deve se embasar em dois aspectos teóricos, que são:

Apoiados, fundamentalmente, na Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire, Bossle e colaboradores (2024), buscam com a proposição da Teoria Pedagógica Crítico-Libertadora da Educação Física Escolar: