O quadro a seguir contextualiza a questão.

(Rodrigues, Cristiane Seimetz. Valente, Flávia. Aspectos Linguísticos da Libras, 2011.)

Legenda: CM (Configuração de Mão).

Com a CM 38 pode-se realizar a palavra sinalizada pelo sinal

Os surdos fazem uso extensivo de marcações não manuais, produzidas pelas expressões faciais que são elementos sintáticos. NÃO determina a marcação sintática feita pela expressão facial:

São aspectos relevantes na aprendizagem de Libras como segunda língua por um adulto ouvinte, EXCETO:

Segundo o Decreto nº 5.626, a formação do tradutor e intérprete de Libras – Língua Portuguesa deve efetivar-se por meio do curso (de)

As instituições federais de ensino devem garantir, obrigatoriamente, às pessoas surdas acesso à comunicação, à informação e à educação nos processos seletivos, nas atividades e nos conteúdos curriculares desenvolvidos em todos os níveis, etapas e modalidades de educação, desde a educação infantil até a superior. Para garantir o atendimento educacional especializado, as instituições federais de ensino devem promover cursos de formação de professores para, EXCETO:

“O Ministério da Educação, por meio de uma instituição de ensino superior em normatização ao Decreto Federal nº 5.626, instituiu um prazo de dez anos para a realização de um exame que qualifica os profissionais na área de tradução/intepretação e para uso e ensino da Libras.” Este denomina-se:

Segundo Gesser (2012), outro aspecto na instrução de Libras para ouvintes refere-se ao ensino da datilologia, atividade intensamente abordada e utilizada nas primeiras aulas de Libras ou durante contatos esporádicos dos ouvintes com surdos. Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao uso e às informações sobre a datilologia.

O intérprete deve exercer sua profissão com rigor técnico, zelando pelos valores éticos a ela inerentes, pelo respeito à pessoa humana e à cultura do surdo e, em especial. Diante do exposto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Pela honestidade e descrição, não protegendo o direito de sigilo da informação recebida.

( ) Pela atuação livre de preconceito de origem, raça, credo religioso, idade, sexo ou orientação sexual ou gênero.

( ) Pela imparcialidade e infidelidade aos conteúdos que lhe couber traduzir.

( ) Pela postura e conduta adequadas aos ambientes que frequentar por causa do exercício profissional.

( ) Pela solidariedade e inconsciência de que o direito de expressão é um direito social, independentemente da condição social e econômica daqueles que dele necessitem.

( ) Pelo conhecimento das especificidades da comunidade surda.

A sequência está correta em

Segundo a Lei nº 12.319/2010, são atribuições do tradutor e intérprete, no exercício de suas competências, EXCETO:

Todos os referentes estabelecidos ficam à disposição do discurso para serem referidos novamente através da apontação ostensiva ou da flexão verbal. Outra forma de determinar os pontos no espaço é através do uso de sinais (e classificadores) em determinado local espacial. A figura a seguir ilustra os respectivos sinais; analise-a.

(Quadros e Karnopp, 2004.)

De acordo com o que representa a figura anterior, assinale a alternativa correta.