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Sobre o Decreto nº 5.626 de 2005, coloque (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as afirmações falsas:
( ) Determina o conteúdo e a carga horária da disciplina Libras.
( ) Torna a disciplina Libras obrigatória apenas nos cursos de formação de professor e no curso de fonoaudiologia.
( ) Diz que os surdos têm prioridade na formação de professores de língua brasileira de sinais.
( ) Regulamenta a Lei nº 10.098/2000 por completo.
( ) Diz que a formação de docentes para o ensino de Libras na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental deve ser realizada em curso de pedagogia ou curso normal superior, em que a Libras e a Língua Portuguesa escrita tenham constituído línguas de instrução.
A sequência CORRETA é:
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Pesquisas realizadas em diversos países buscaram descrever, analisar e demonstrar as características pelas quais se pode afirmar que as línguas de sinais são línguas naturais. Como resultado dessas pesquisas, é CORRETO afirmar que
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Segundo Leite (2010) e outros autores, até o presente momento, no Brasil, os professores de Libras tiveram pouco acesso às discussões teórico-metodológicas na área de ensino de segunda língua. Para esses autores isso acontece devido à
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A função do intérprete de Libras exige que sejam seguidos alguns preceitos éticos. Com base nas afirmativas abaixo, marque a alternativa incorreta.
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Os sinais abaixo significam.

Fonte: Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngue da Língua de Sinais Brasileira
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Os sinais apresentados nas figuras, abaixo, significam:

Fonte: Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngue da Língua de Sinais Brasileira
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Sacks (1989) narra que os ouvintes, não satisfeitos com o sistema educacional proposto para os surdos, reuniram-se em 1880, através de delegações de diversos países, para discutirem e elegerem dentre as filosofias educacionais propostas, aquelas que, na visão dos ouvintes, fosse a mais apropriada para os surdos. Sabe-se, no entanto, que a decisão ignorou completamente o apelo dos próprios surdos e era embasada numa perspectiva clínico-patológica que buscava normalizar o surdo. Isto é, para que ele fosse socialmente aceito, deveria ficar o mais parecido possível com os ouvintes. Tal evento ficou conhecido como o Congresso de Milão, tido como um marco negativo extremo na história dos surdos. A partir de então, houve proibição absoluta da utilização de qualquer método envolvendo as línguas de sinais, iniciando o período chamado de:
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Para a resposta a esta questão, considere somente a alternativa incorreta. Na Lei 12.319, de 1º de setembro de 2010, a formação profissional do tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa, em nível médio, deve ser realizada por meio de:
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De acordo com o Art. 2º da Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, é dever de quem garantir o uso da Libras como meio de comunicação objetiva?
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De acordo com o parágrafo Único da Lei 10.436, de 24 de abril de 2002, entende-se como Libras:
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