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Foram encontradas 138.263 questões.

3740629 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
De acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geogra- R a s c unho fia e Estatística (IBGE), em 2022, a população do Estado de São Paulo era de, aproximadamente, 44,5 milhões de pessoas, e seu território tinha área de, aproximadamente, 248200 km2 .

Sabendo-se que a densidade demográfica de uma região é a razão entre o número de habitantes e a área dessa região, é correto afirmar que a densidade demográfica do Estado de São Paulo, em 2022, em número de habitantes por m2 , era maior do que
 

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3740628 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
Um professor corrigiu um total x de provas da seguinte forma: em um primeiro dia, ele corrigiu a quarta parte do total x de provas; em um segundo dia, ele corrigiu cinco doze avos das provas que não foram corrigidas no primeiro dia; e as 252 provas restantes foram corrigidas em terceiro dia. Uma equação que pode ser utilizada para determinar o número total x de provas corrigidas por esse professor é
 

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3740627 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
Em um estacionamento foi construída uma rampa com7 m de comprimento, para o acesso do primeiro ao segundo andar. Sabendo-se que o ângulo formado entrea rampa e o plano do segundo andar é de 5π/6 rad, e queos planos do primeiro e do segundo andares são horizontais, estima-se que a altura entre os andares é de
 

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3740624 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
Um losango de perímetro de 60 cm tem os vértices nos pontos médios dos lados de um retângulo. Sabendo-se que a medida do maior lado do retângulo excede em 6 cm a medida do menor lado desse retângulo, a área delimitada por esse retângulo é de
 

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3740623 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
Na obra “Matemática, Mídias Digitais e Didática: tripé R a s c unho para formação de professores de matemática”, os autores do capítulo 6 apresentam novas abordagens e novos conteúdos no ensino da Matemática. Em se tratando do estudo da equação de reta com o intuito de abordar a resolução geométrica de sistemas lineares, os autores apresentam o seguinte trecho:

Assim, no plano, o conjunto de pontos (x, y) que satisfazem a equação ax + by = c, foi interpretado como sendo a reta que passa pelo ponto P e que é ortogonal à direção dada pelo vetor n. (Adaptado)

As coordenadas do ponto P e as componentes do vetor n, nesse caso, são, respectivamente, iguais a
 

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3740622 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
Em uma circunferência de raio 10 cm, sem a indicação do seu centro, é necessário construir um polígono inscrito, que delimite uma área de 100 cm2 .

Avalie os passos indicados para essa construção:

Passo 1: constrói-se dois segmentos de reta distintos com extremidades na circunferência e, em seguida, suas mediatrizes. O ponto O de interseção dessas mediatrizes define o centro da circunferência;

Passo 2: constrói-se um segmento de reta contendo o centro O da circunferência, intersectando-a nos pontos A e B;

Passo 3: pelo centro O da circunferência, constrói-se um segmento de reta perpendicular ao segmento contendo A e B, intersectando a circunferência nos pontos C e D;

Passo 4: constrói-se o triângulo de vértices ABC ou ABD, que tem as características solicitadas.

Com relação ao que foi apresentado, pode-se afirmar que
 

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3740621 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
Considere a função dada por y = f(x) = 5 ∙ log10(73x) e os pares ordenados (x1 , y1 ) e (x2 , y2 ). Se y1 = 2 e y2 = 7, então a relação entre x1 e x2 é
 

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3740620 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP

A equação \(\dfrac{1}{27}x^2 + \dfrac{1}{10}x + \dfrac{1}{100}x + \dfrac{1}{1000}x + \dots = \dfrac{1}{30}\) tem, no primeiro membro, a partir do segundo termo, uma sequência infinita de termos contendo apenas uma regularidade. A soma das raízes dessa equação é

 

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3740617 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
Considere as funções y = f(x) = x2 , y = g(x) = (x + λ)2 , e y = h(x) = x2 + λ, sendo λ uma constante real, e assinale a alternativa que apresenta uma afirmação verdadeira sobre as representações gráficas dessas funções.
 

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3740616 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
Considere as seguintes equações:

4x = 8y e log2(16y) = x + 7

Resolvendo-se simultaneamente essas duas equações, tem-se que a diferença y – x é
 

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