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A Constituição Federal menciona no art. 208:
“O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: I - educação básica obrigatória e gratuita dos ........... aos ....... anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.”
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
“O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: I - educação básica obrigatória e gratuita dos ........... aos ....... anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.”
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
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Assinale a alternativa que expressa corretamente
a forma de organização dos sistemas de ensino
prevista na Constituição Federal de 1988.
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Observe o enunciado abaixo e assinale a
alternativa que completa corretamente a lacuna
sobre a meta 17 do Plano Nacional de Educação
(PNE, 2014).
__________ os(as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos(as) demais profissionais com escolaridade equivalente.
__________ os(as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos(as) demais profissionais com escolaridade equivalente.
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Considerando a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC, 2018), analise as asserções a
seguir e assinale a alternativa correta.
I – A BNCC assume uma visão plural, singular e integral da criança, do adolescente, do jovem e do adulto – considerando-os como sujeitos de aprendizagem – e promove uma educação voltada ao seu acolhimento, reconhecimento e desenvolvimento pleno, nas suas singularidades e diversidades.
II – A BNCC propõe uma educação centrada exclusivamente na dimensão cognitiva, priorizando o desempenho intelectual em detrimento das demais dimensões humanas.
I – A BNCC assume uma visão plural, singular e integral da criança, do adolescente, do jovem e do adulto – considerando-os como sujeitos de aprendizagem – e promove uma educação voltada ao seu acolhimento, reconhecimento e desenvolvimento pleno, nas suas singularidades e diversidades.
II – A BNCC propõe uma educação centrada exclusivamente na dimensão cognitiva, priorizando o desempenho intelectual em detrimento das demais dimensões humanas.
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Assinale a alternativa que expressa corretamente
o principal objetivo da Política Nacional de
Educação Especial na Perspectiva da Educação
Inclusiva.
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Sobre a organização da educação, de acordo com
a Lei nº 9.394/1996 (LDB), analise as afirmativas
a seguir.
I – É incumbência dos estabelecimentos de ensino elaborar e executar sua proposta pedagógica.
II – As escolas devem articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
III – Compete aos estabelecimentos de ensino exclusivamente ao órgão gestor administrar o pessoal e os recursos materiais e financeiros.
Está CORRETO o que se afirma em:
I – É incumbência dos estabelecimentos de ensino elaborar e executar sua proposta pedagógica.
II – As escolas devem articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
III – Compete aos estabelecimentos de ensino exclusivamente ao órgão gestor administrar o pessoal e os recursos materiais e financeiros.
Está CORRETO o que se afirma em:
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Observe o enunciado abaixo e assinale a
alternativa que completa corretamente a lacuna.
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica têm como fundamento essencial a responsabilidade que o Estado, a família e a sociedade têm de garantir a democratização do acesso, inclusão, permanência e _________ das crianças, jovens e adultos na instituição educacional.
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica têm como fundamento essencial a responsabilidade que o Estado, a família e a sociedade têm de garantir a democratização do acesso, inclusão, permanência e _________ das crianças, jovens e adultos na instituição educacional.
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Sobre a relação entre escola, família e
comunidade, analise as asserções a seguir e
assinale a alternativa correta.
I – Trazer a comunidade para dentro da escola, sem que esta seja vista como um incômodo ou uma intromissão, e fazer com que a escola aceite esta comunidade não apenas para os eventos festivos e/ou reunião de pais é de suma importância para que se estabeleça um relacionamento produtivo entre escola, família e comunidade.
II – Por meio deste processo [relacionamento produtivo entre escola, família e comunidade], é possível alcançar o objetivo maior da educação, que é a formação de cidadãos.
I – Trazer a comunidade para dentro da escola, sem que esta seja vista como um incômodo ou uma intromissão, e fazer com que a escola aceite esta comunidade não apenas para os eventos festivos e/ou reunião de pais é de suma importância para que se estabeleça um relacionamento produtivo entre escola, família e comunidade.
II – Por meio deste processo [relacionamento produtivo entre escola, família e comunidade], é possível alcançar o objetivo maior da educação, que é a formação de cidadãos.
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Sobre as tecnologias de informação e
comunicação na educação, analise as afirmativas
e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
Em seguida, assinale a alternativa correta.
( ) A relação com a mídia eletrônica é prazerosa e sedutora, mesmo durante o período escolar, a mídia mostra o mundo de outra forma, mais fácil, agradável.
( ) A mídia mostra o mundo de forma difícil e desinteressante.
( ) A mídia continua educando como contraposto à educação convencional, educa enquanto entretém.
( ) A relação com a mídia eletrônica é prazerosa e sedutora, mesmo durante o período escolar, a mídia mostra o mundo de outra forma, mais fácil, agradável.
( ) A mídia mostra o mundo de forma difícil e desinteressante.
( ) A mídia continua educando como contraposto à educação convencional, educa enquanto entretém.
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Assinale a alternativa que expressa corretamente
a concepção de construção do conhecimento na
Pedagogia Histórico-Crítica.
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