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LA EDUCACIÓN DE LOS MAYORES
Como todas las mañanas, me he dispuesto a ir a trabajar y les cuento la odisea que he vivido a las siete horas en la estación de Mar de Cristal. Estábamos todos esperando el metro y, cuando voy a entrar, viene una señora de unos 50 años o más, como un pivot de baloncesto al rebote, con el codo por delante, y no me puedo sentar, porque me han hecho personal.
Entro en el tren y voy a bajarme en Atocha. Otro empujón, esta vez al bajar del tren, que casi me tira y siguen los empujones fuera. Miro hacia atrás, y veo otro señor bastante mayor con el codo. Lo malo es que esto ya es habitual en las personas mayores. Piden respeto, pero en los trasportes públicos una buena parte de ellos empuja, grita, se cuela... Casi siempre son personas de 50 años en adelante. Por favor, tengan en cuenta a los demás. Aunque no seamos mayores, ¿acaso no nos cansamos o no nos duelen los golpes? ¿Cómo pueden estas personas exigir respeto cuando ellos no lo tienen?
Y encima, ellos pagan tres veces menos de abono que yo y van a toda la comunidad. Piensen que ustedes deben de dar ejemplo a los jóvenes de educación.
(www.el mundo.es, blogs, el catalejo, visto en la red. Adaptado.)
Lo subrayado en la expressión “(...) Aunque no seamos mayores (...)” , corresponde a un(a):
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Assinale a característica relacionada ao controle de constitucionalidade dos atos ou tratados internacionais incorporados no ordenamento jurídico nacional.
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Analise as afirmativas abaixo sobre o processo legislativo previsto na Constituição Federal do Brasil de 1988 e, a seguir, assinale a alternativa correta.
I. Não pode ser objeto de deliberação, a proposta de emenda tendente a abolir a separação dos poderes.
II. As leis que fixam ou modificam os efetivos das Forças Armadas são de iniciativa do Superior Tribunal Militar e do Presidente da República.
III. A ação declaratória de constitucionalidade pode ser proposta pelas mesmas entidades que têm legitimidade para propor a ação direta de inconstitucionalidade.
IV. Quando o STF apreciar a inconstitucionalidade, em tese, de norma legal ou ato normativo, citará, de imediato, o Senado Federal para a suspensão da lei ou ato normativo.
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- Direitos e Garantias FundamentaisDireitos e Deveres Individuais e ColetivosRemédios ConstitucionaisAção Popular
Em relação à Ação Popular e à Ação Civil Pública, analise as afirmativas abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta.
I. A ação popular pode ser proposta por qualquer cidadão.
II. A ação civil pública não é de competência exclusiva do Ministério Público, mas sua intervenção é obrigatória.
III. Na ação popular a intervenção do Ministério Público é facultativa.
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- Direitos e Garantias FundamentaisDireitos e Deveres Individuais e ColetivosRemédios ConstitucionaisMandado de Segurança
Analise as afirmativas sobre Mandado de Segurança e, a seguir, assinale a alternativa correta.
I. É ação de rito sumário que exige condições específicas para sua validade.
II. Não admite litisconsórcio passivo.
III. Tem natureza jurídica híbrida, podendo ser considerada ação ou recurso.
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Analise as afirmativas abaixo sobre o paciente obeso, segundo Pierre-Emmanuel Lacocque, Ph.D. (Capítulo 11 – Entrevista Clínica e Diagnóstica – R. Craig) e, a seguir, assinale a alternativa correta.
I. Indivíduos obesos apresentam incapacidade para identificar corretamente a fome fisiológica e outras sensações viscerais.
II. Existe um perfil de personalidade predizível entre os indivíduos obesos.
III. Muitos clínicos afirmam que as conseqüências mais devastadoras da obesidade são os riscos sociais e psicológicos, mais do que os riscos de saúde associados.
IV. A bulimia nervosa é um diagnóstico preciso para os pacientes obesos com voracidade alimentar (hiperfagia).
V. Indivíduos obesos são tão propensos à psicopatologia quanto qualquer outro indivíduo.
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Analise as afirmativas abaixo sobre a posição do psicanalista e a do psiquiatra, com base na conferência de J-A Miller, Psicanálise e Psiquiatria (S.P., 21/10/81) e, a seguir, assinale a alternativa correta.
I.Existe uma antinomia entre a posição do psicanalista e a do psiquiatra.
II.A demanda psiquiátrica é na maioria das vezes uma demanda social.
III.A demanda feita ao psicanalista deve partir de uma exigência, de um ideal, da própria iniciativa do paciente.
IV.A demanda feita ao psiquiatra não difere da demanda feita ao psicanalista.
V.Esquecer a psiquiatria, compreender o paciente e não fazer diagnósticos são fundamentais à prática psicanalítica.
VI.O analista faz parte do sintoma do paciente.
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É fundamental à psicologia forense:
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As obsessões são idéias, pensamentos, impulsos ou imagens persistentes, que são vivenciados como intrusivos e inadequados e causam acentuada ansiedade ou sofrimento. A qualidade intrusiva e inadequada das obsessões é chamada de:
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Como qualquer situação de mudança, a escolha do futuro implica sempre em um aumento de conflitos, principalmente quando a decisão é sobre a profissão a seguir. O conflito manifesta-se como uma dúvida que é necessária resolver. Diante dessa dúvida, os adolescentes submetidos à orientação vocacional, passam por quatro situações descritas como:
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