Assinale a alternativa correta no que se refere ao teor do artigo 38 da Constituição da República Federativa do Brasil.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), de acordo com o teor do artigo 37 da Constituição da República Federativa do Brasil:

( ) é garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical.
( ) o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica.
( ) é assegurado ao servidor público civil exercer atividade de militância político-partidária em horário e local de trabalho.
( ) é assegurado ao servidor público militar exercer atividade de militância político-partidária em horário e local de trabalho.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

No que se refere ao prazo de validade de concursos públicos, o artigo 37 da Constituição da República Federativa do Brasil afirma que o prazo de validade do concurso público será de até:

Na linguagem específica da Dança, o princípio estético que fornece um senso de proporção à sequência, garantindo um senso de igualdade entre as partes, é reconhecido como:

Os estudos didáticos em Dança na contemporaneidade apresentam diferentes impulsos primários do ser humano para serem desenvolvidos nesta área do conhecimento.

Fazem parte deste grupo de impulsos:

Na linguagem da Dança são elencados diferentes elementos caracterizadores entendidos como básicos, dentre eles:

No ensino da Dança, a dança improvisação é bastante utilizada e considerada pelos estudiosos desta área como uma manifestação da dança contemporânea que inclui as motivações:

Todas as formas de Dança compartilham princípios estéticos que fundamentam o senso artístico.

Neste âmbito, relacione as colunas abaixo, observando alguns dos princípios estéticos e seus descritivos equivalentes:

Coluna 1 Princípios

1. Unidade
2. Variedade
3. Contraste
4. Repetição

Coluna 2 Descrições

( ) Coesão de todos os elementos de uma sequência, o que faz dela um conjunto de passos.
( ) Ressalta ou desperta o interesse e acrescenta outras dimensões à Dança.
( ) Diz respeito aos passos, às direções e aos níveis que prendem e mantêm a atenção e até mesmo desafiam os dançarinos.
( ) Recorrência de um elemento, o que faz dele uma constante.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

No fazer artístico em Dança, a coordenação motora é compreendida como um conjunto de ações musculares, nervosas e perceptivas realizadas com harmonia e eficiência.

Sendo assim, o controle das informações sobre a posição do corpo, das extremidades e do tronco, sobre as forças que agem sobre eles nas ações de regulação espacial e temporal é identificado como coordenação:

Atualmente, as diferentes proposições pedagógicas em Dança sugerem a abordagem do ritmo de formas diversificadas e abrangentes.

Dentre os tópicos didáticos listados abaixo, identifique os que estão de acordo com a abrangência metodológica da linguagem em Dança como verdadeiros ( V ) e os que não são coerentes neste âmbito como falsos ( F ).

( ) Cadência, estrutura rítmica, pausa, compasso.
( ) Espaço, formas, trajetos, volumes, direções e orientações.
( ) Marcações diversas, incluindo nos movimentos a sonoridade corporal.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.