Instrução: As questões 01 a 05 referem-se ao texto abaixo.

1. Todas as noites, antes de dormir e quase até pegar
2. no sono, eu pensava nos meus problemas. Eram três,
3. disso eu tenho certeza, e um deles envolvia uma enco-
4. menda feita sem autorização dos adultos ______ um
5. vendedor ambulante que passava de tempos em
6. tempos na frente da nossa casa – dos outros eu esqueci.
7. Quando minha mãe me botava na cama e apagava
8. a luz, eu acendia meus três problemas para jogar com
9. eles no escuro. Ainda não tinha aprendido a ler, mas
10. já sabia me preocupar. Apesar de ______ palavra
11. "problema" ter entrado tão cedo no meu vocabulário,
12. não tive uma infância "problemática" – os maiores
13. problemas de uma criança, em geral, não são esses que
14. ela consegue partir em pequenos pedaços e observar.
15. Que eu tenha captado o sentido da palavra ouvindo
16. a conversa dos adultos (ou vendo novela) e tenha me
17. apressado a colocá-la em uso todas as noites apenas
18. demonstra certa predisposição precoce para o lado não
19. prático da existência – e hoje me parece fabuloso que
20. uma das minhas memórias mais nítidas da infância diga
21. respeito não a algo que me aconteceu ou que eu vi,
22. mas ____ uma atividade puramente mental: matutar.
23. Com o passar dos anos, meus problemas ganharam
24. em concretude e variedade. Os menos graves foram
25. parar na maçaroca indistinta das aflições superadas, lá
26. onde uma não desprezível montanha de preocupações
27. antigas causadas por atritos na família, amores frustrados
28. ou dissabores no trabalho já perderam boa parte do
29. poder que um dia tiveram sobre mim.
30. Porque ter um problema é ruim, claro, mas não como
31. um acontecimento trágico ou um fato consumado
32. diante do qual só nos resta sofrer com maior ou menor
33. resignação. Problema é aquilo que a gente fica remoendo
34. não apenas porque nos incomoda, mas porque
35. imaginamos que existe uma solução, em algum lugar,
36. esperando por nós.
37. Problema resolvido produz conhecimento. Não
38. devemos subestimar nossa capacidade para resolver
39. impasses, conflitos, crises de pequenas ou grandes
40. proporções. Quando não contempla a possibilidade de
41. solução, não estamos diante de um problema, mas de
42. uma sentença. Costumamos associar a expressão
43. "esquentar a cabeça" com reações impulsivas e violentas,
44. mas, ____ vezes, o que mais nos esgota mentalmente
45. é o oposto disso: o esforço para buscar não a solução
46. mais rápida, mas a melhor. Matutar.

Adaptado de: LAITANO, Cláudia. Matutar. Disponível em: <https://gauchazh.clicrbs.com.br/opiniao/noticia/2015/10/claudia-laitano-matutar-4862029.html>. Acesso em: 28 jan. 2021.

Instrução: As questões 01 a 05 referem-se ao texto abaixo.

1. Todas as noites, antes de dormir e quase até pegar
2. no sono, eu pensava nos meus problemas. Eram três,
3. disso eu tenho certeza, e um deles envolvia uma enco-
4. menda feita sem autorização dos adultos ______ um
5. vendedor ambulante que passava de tempos em
6. tempos na frente da nossa casa – dos outros eu esqueci.
7. Quando minha mãe me botava na cama e apagava
8. a luz, eu acendia meus três problemas para jogar com
9. eles no escuro. Ainda não tinha aprendido a ler, mas
10. já sabia me preocupar. Apesar de ______ palavra
11. "problema" ter entrado tão cedo no meu vocabulário,
12. não tive uma infância "problemática" – os maiores
13. problemas de uma criança, em geral, não são esses que
14. ela consegue partir em pequenos pedaços e observar.
15. Que eu tenha captado o sentido da palavra ouvindo
16. a conversa dos adultos (ou vendo novela) e tenha me
17. apressado a colocá-la em uso todas as noites apenas
18. demonstra certa predisposição precoce para o lado não
19. prático da existência – e hoje me parece fabuloso que
20. uma das minhas memórias mais nítidas da infância diga
21. respeito não a algo que me aconteceu ou que eu vi,
22. mas ____ uma atividade puramente mental: matutar.
23. Com o passar dos anos, meus problemas ganharam
24. em concretude e variedade. Os menos graves foram
25. parar na maçaroca indistinta das aflições superadas, lá
26. onde uma não desprezível montanha de preocupações
27. antigas causadas por atritos na família, amores frustrados
28. ou dissabores no trabalho já perderam boa parte do
29. poder que um dia tiveram sobre mim.
30. Porque ter um problema é ruim, claro, mas não como
31. um acontecimento trágico ou um fato consumado
32. diante do qual só nos resta sofrer com maior ou menor
33. resignação. Problema é aquilo que a gente fica remoendo
34. não apenas porque nos incomoda, mas porque
35. imaginamos que existe uma solução, em algum lugar,
36. esperando por nós.
37. Problema resolvido produz conhecimento. Não
38. devemos subestimar nossa capacidade para resolver
39. impasses, conflitos, crises de pequenas ou grandes
40. proporções. Quando não contempla a possibilidade de
41. solução, não estamos diante de um problema, mas de
42. uma sentença. Costumamos associar a expressão
43. "esquentar a cabeça" com reações impulsivas e violentas,
44. mas, ____ vezes, o que mais nos esgota mentalmente
45. é o oposto disso: o esforço para buscar não a solução
46. mais rápida, mas a melhor. Matutar.

Adaptado de: LAITANO, Cláudia. Matutar. Disponível em: <https://gauchazh.clicrbs.com.br/opiniao/noticia/2015/10/claudia-laitano-matutar-4862029.html>. Acesso em: 28 jan. 2021.

Instrução: As questões 01 a 05 referem-se ao texto abaixo.

1. Todas as noites, antes de dormir e quase até pegar
2. no sono, eu pensava nos meus problemas. Eram três,
3. disso eu tenho certeza, e um deles envolvia uma enco-
4. menda feita sem autorização dos adultos ______ um
5. vendedor ambulante que passava de tempos em
6. tempos na frente da nossa casa – dos outros eu esqueci.
7. Quando minha mãe me botava na cama e apagava
8. a luz, eu acendia meus três problemas para jogar com
9. eles no escuro. Ainda não tinha aprendido a ler, mas
10. já sabia me preocupar. Apesar de ______ palavra
11. "problema" ter entrado tão cedo no meu vocabulário,
12. não tive uma infância "problemática" – os maiores
13. problemas de uma criança, em geral, não são esses que
14. ela consegue partir em pequenos pedaços e observar.
15. Que eu tenha captado o sentido da palavra ouvindo
16. a conversa dos adultos (ou vendo novela) e tenha me
17. apressado a colocá-la em uso todas as noites apenas
18. demonstra certa predisposição precoce para o lado não
19. prático da existência – e hoje me parece fabuloso que
20. uma das minhas memórias mais nítidas da infância diga
21. respeito não a algo que me aconteceu ou que eu vi,
22. mas ____ uma atividade puramente mental: matutar.
23. Com o passar dos anos, meus problemas ganharam
24. em concretude e variedade. Os menos graves foram
25. parar na maçaroca indistinta das aflições superadas, lá
26. onde uma não desprezível montanha de preocupações
27. antigas causadas por atritos na família, amores frustrados
28. ou dissabores no trabalho já perderam boa parte do
29. poder que um dia tiveram sobre mim.
30. Porque ter um problema é ruim, claro, mas não como
31. um acontecimento trágico ou um fato consumado
32. diante do qual só nos resta sofrer com maior ou menor
33. resignação. Problema é aquilo que a gente fica remoendo
34. não apenas porque nos incomoda, mas porque
35. imaginamos que existe uma solução, em algum lugar,
36. esperando por nós.
37. Problema resolvido produz conhecimento. Não
38. devemos subestimar nossa capacidade para resolver
39. impasses, conflitos, crises de pequenas ou grandes
40. proporções. Quando não contempla a possibilidade de
41. solução, não estamos diante de um problema, mas de
42. uma sentença. Costumamos associar a expressão
43. "esquentar a cabeça" com reações impulsivas e violentas,
44. mas, ____ vezes, o que mais nos esgota mentalmente
45. é o oposto disso: o esforço para buscar não a solução
46. mais rápida, mas a melhor. Matutar.

Adaptado de: LAITANO, Cláudia. Matutar. Disponível em: <https://gauchazh.clicrbs.com.br/opiniao/noticia/2015/10/claudia-laitano-matutar-4862029.html>. Acesso em: 28 jan. 2021.

Instrução: As questões 01 a 05 referem-se ao texto abaixo.

1. Todas as noites, antes de dormir e quase até pegar
2. no sono, eu pensava nos meus problemas. Eram três,
3. disso eu tenho certeza, e um deles envolvia uma enco-
4. menda feita sem autorização dos adultos ______ um
5. vendedor ambulante que passava de tempos em
6. tempos na frente da nossa casa – dos outros eu esqueci.
7. Quando minha mãe me botava na cama e apagava
8. a luz, eu acendia meus três problemas para jogar com
9. eles no escuro. Ainda não tinha aprendido a ler, mas
10. já sabia me preocupar. Apesar de ______ palavra
11. "problema" ter entrado tão cedo no meu vocabulário,
12. não tive uma infância "problemática" – os maiores
13. problemas de uma criança, em geral, não são esses que
14. ela consegue partir em pequenos pedaços e observar.
15. Que eu tenha captado o sentido da palavra ouvindo
16. a conversa dos adultos (ou vendo novela) e tenha me
17. apressado a colocá-la em uso todas as noites apenas
18. demonstra certa predisposição precoce para o lado não
19. prático da existência – e hoje me parece fabuloso que
20. uma das minhas memórias mais nítidas da infância diga
21. respeito não a algo que me aconteceu ou que eu vi,
22. mas ____ uma atividade puramente mental: matutar.
23. Com o passar dos anos, meus problemas ganharam
24. em concretude e variedade. Os menos graves foram
25. parar na maçaroca indistinta das aflições superadas, lá
26. onde uma não desprezível montanha de preocupações
27. antigas causadas por atritos na família, amores frustrados
28. ou dissabores no trabalho já perderam boa parte do
29. poder que um dia tiveram sobre mim.
30. Porque ter um problema é ruim, claro, mas não como
31. um acontecimento trágico ou um fato consumado
32. diante do qual só nos resta sofrer com maior ou menor
33. resignação. Problema é aquilo que a gente fica remoendo
34. não apenas porque nos incomoda, mas porque
35. imaginamos que existe uma solução, em algum lugar,
36. esperando por nós.
37. Problema resolvido produz conhecimento. Não
38. devemos subestimar nossa capacidade para resolver
39. impasses, conflitos, crises de pequenas ou grandes
40. proporções. Quando não contempla a possibilidade de
41. solução, não estamos diante de um problema, mas de
42. uma sentença. Costumamos associar a expressão
43. "esquentar a cabeça" com reações impulsivas e violentas,
44. mas, ____ vezes, o que mais nos esgota mentalmente
45. é o oposto disso: o esforço para buscar não a solução
46. mais rápida, mas a melhor. Matutar.

Adaptado de: LAITANO, Cláudia. Matutar. Disponível em: <https://gauchazh.clicrbs.com.br/opiniao/noticia/2015/10/claudia-laitano-matutar-4862029.html>. Acesso em: 28 jan. 2021.