Segundo Liick (1982), o processo educativo estará articulado à realidade da comunidade, na medida em que

Sobre o artigo 1º do Código de Ética dos Orientadores do Brasil, NÃO está correta a afirmativa

La Taille (1992), analisa o lugar da interação social na concepção de Piaget. Conforme as idéias desse autor, analise estas afirmativas.

I. A personalidade é, pois, uma coordenação da individualidade com o universal.

II. A coação leva ao enriquecimento das relações sociais, pois é o tipo de relação interindividual que representa o mais alto nível de socialização.

III. Autonomia significa ser capaz de se situar, consciente e competentemente, na rede dos diversos pontos de vista e conflitos presentes numa sociedade.

IV. O egocentrismo significa também que a criança ainda não tem domínio de seu “eu” e que, longe de ser autônoma, ainda é heterônoma nos seus modos de pensar e agir.

V. A cooperação não é um método, visto que possibilita a permanência de crenças e dogmas.

Está inteiramente correta somente a alternativa

formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação para a educação básica, conforme o artigo 64 da Lei de Diretrizes e Bases (LDB Nº 9.394/96) será realizada em cursos

Examine estes períodos.

I Mal sentiu rumores dentro de casa, ergueu-se. (Miguel Torga)

II. Fiz-lhe sinal que se calasse. (Machado de Assis)

III. Não, meu coração não é maior que o mundo. (Carlos Drummond de Andrade)

IV. Deu-me Deus o seu gládio, porque eu faça a sua santa guerra. (Fernando Pessoa)

Vocabulário:
gládio - espada.

Marque a afirmação totalmente correta.

Analise os itens abaixo, relativos aos cursos e programas de educação profissional oferecidos pelo Programa Nacional de Integração da Educação Profissional à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA).

I Formação inicial e continuada de trabalhadores.

II. Educação profissional técnica de nível médio.

III. Programa de assistência ao mercado de trabalho.

IV. Incentivo à participação dos discentes em programas de pesquisa.

Estão plenamente corretos os itens

Segundo Grinspun (1992), sem dúvida, no que diz respeito à Orientação Educacional, esta atividade tomou um grande impulso com a Lei de Diretrizes e Bases.

Marque a lei que dispõe sobre o exercício da profissão de Orientador Educacional.

Leia o seguinte comentário:

As três famílias de orações subordinadas (substantivas, adjetivas e adverbiais) podem ser desenvolvidas, quando têm conectivo ou reduzidas, quando o verbo está numa das suas formas nominais.

(GARCIA, Othon M. Comunicação em Prosa Moderna, RJ: Fundação Getúlio Vargas, 1978.)

Com base nesse enunciado, assinale a única opção em que há oração subordinada reduzida.

A preparação para o processo produtivo e para a vida em uma sociedade técnico-informacional envolve a necessidade de a escola preparar para o mundo do trabalho e para formas alternativas de trabalho, tendo em vista a flexibilização que caracteriza o processo produtivo contemporâneo e a adaptação dos trabalhadores às complexas condições de exercício de sua profissão.

(Libâneo, 2007)

Com essa afirmativa, o autor atribui à escola o dever de centrar-se na formação

Com base em La Taille (1992), relacione as afirmativas abaixo às suas respectivas concepções acerca das teorias psicogenéticas.

(1) Vygotsky

(2) Wallon

( ) [...] constatou, entre os cinco e nove anos de idade, uma tendência à redução do sincretismo permitindo o aparecimento de uma forma mais diferenciada de pensamento a que chamou de categorial.

( ) [...] o desenvolvimento da linguagem sistema simbólico básico de todos os grupos humanos representa, pois um salto qualitativo na evolução da espécie e do indivíduo.

( ) [...] a linguagem, capaz de conduzir o pensamento, é também capaz de nutri-lo e alimentá-lo, estruturam-se reciprocamente: produto da razão humana, ela acaba, no curso da história, por se tornar sua fabricante.

( ) [...] com a função simbólica e a linguagem, inaugurar-se-á o pensamento discursivo.

Assinale a alternativa que corresponde à numeração correta, de cima para baixo.