Com base nas discussões sobre o trabalho dos assistentes sociais com famílias, mediado pelo projeto ético-político, que analisa problemáticas contemporâneas à luz dos fundamentos da profissão e propõe estratégias integradas das dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa para um exercício profissional crítico, assinale a alternativa INCORRETA.

A reflexão em torno das políticas sociais no Brasil, bem como da atuação do assistente social no enfrentamento das expressões da “questão social”, requisita a necessidade de entendimento da formação econômico-social brasileira. Isso implica uma análise concebida no marco da totalidade, que entenda fatores endógenos e exógenos dessa formação, em uma dialética da dependência que permite apontar contradições inerentes à impossibilidade de materialização das políticas sociais, no Brasil, e que abarque a essência dos dínamos que promovem essa impossibilidade.

A respeito dessa discussão, assinale a alternativa INCORRETA.

Maria, assistente social no Ministério Público, é uma profissional experiente que, além de suas atividades regulares, participa ativamente de um grupo de estudos formado por assistentes sociais da instituição. Durante uma das reuniões desse grupo, marcada pela intensa troca de experiências e reflexões sobre os desafios da prática profissional, Maria destacou uma questão crucial que tem impactado diretamente a qualidade de suas intervenções: a falta de priorização do planejamento das suas intervenções.

Ela compartilhou que, ao longo do ano de 2024, o volume crescente de demandas emergenciais e a constante pressão por respostas imediatas têm sido exaustivos, deixando-a sobrecarregada e com a sensação de estar apenas “apagando incêndios” no seu cotidiano profissional. Maria explicou que essa dinâmica compromete significativamente a qualidade de suas ações, pois o tempo e a energia que deveriam ser destinados à reflexão crítica e ao planejamento são continuamente absorvidos pelas urgências diárias.

Ao expor sua preocupação ao grupo, Maria argumentou que o planejamento deve ser compreendido não apenas como uma ferramenta organizacional, mas como um componente necessário para garantir intervenções que concretizem suas intencionalidades profissionais em consonância com o projeto ético-político do Serviço Social. Ela enfatizou que, sem um planejamento adequado, o risco é que a atuação do assistente social se restrinja a respostas pontuais e desarticuladas.

Considerando as reflexões apresentadas por Maria, assinale a alternativa que também poderia ser utilizada, durante a sua fala, para reforçar a importância do planejamento no cotidiano profissional do assistente social em consonância com o projeto ético-político.

Com base em debates sobre a atuação de assistentes sociais no sociojurídico, é possível afirmar que o espaço de inserção profissional no sociojurídico é vasto, desdobrando-se desde os ambientes típicos do sistema de justiça, como Poder Judiciário, Ministério Público, Defensoria Pública e Polícias, incluindo

Considerando as discussões sobre o combate ao preconceito no âmbito do Serviço Social, preencha as lacunas a seguir e assinale a alternativa correta.

Frequentemente, o preconceito e a discriminação de natureza ________ estão baseados em estereótipos sobre o que deve ser uma “mulher verdadeira” ou um “homem verdadeiro”. Isso ocorre porque vivemos em uma ordem social firmada no _____________. Essa é uma ideologia constituída pela afirmação de que mulheres e homens são radicalmente distintos e que essa distinção está fundada nos corpos __________ e que, portanto, ela é __________ e inquestionável. Como qualquer ideologia, ele produz um ocultamento da realidade social, destinado a esconder das pessoas o modo real como as relações sociais são produzidas.

O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) ressalta a importância da atuação dos(as) assistentes sociais no contexto do processo transexualizador. Esses profissionais devem promover, em seus espaços de trabalho, uma cultura de respeito à diversidade de expressão e identidade de gênero, incentivando reflexões críticas sobre os padrões de gênero socialmente estabelecidos. Diante dessa abordagem, assinale a alternativa INCORRETA em relação à atuação profissional do(a) assistente social no processo transexualizador.

O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS), em cumprimento às suas atribuições legais, destaca a importância de promover a igualdade e a não discriminação, especialmente no que se refere aos direitos das pessoas com deficiência. Alinhado ao projeto ético-político do Serviço Social, o CFESS enfatiza a necessidade de combater atitudes capacitistas e outras formas de discriminação que violam a dignidade e os direitos dessas pessoas. Dessa forma, compreender quem são as pessoas com deficiência torna-se essencial. Considerando a normatização do CFESS, são consideradas pessoas com deficiência:

Júlia, assistente social na Unidade Regional de Apoio Técnico Especializado no Ministério Público do Estado do Paraná, realiza, em seu cotidiano profissional, um debate sobre as normas que vedam condutas de discriminação e/ou preconceito étnico-racial no exercício do Serviço Social. Esse debate ocorre durante as supervisões acadêmicas com suas duas estagiárias de Serviço Social, em que discutem a importância de combater práticas discriminatórias e o papel ético dos(as) assistentes sociais nesse contexto. Com base nessas normas, assinale a alternativa correta.

No seu cotidiano profissional, Feliciane, como assistente social, desempenha diversas competências e atribuições conforme estabelecido pela Lei nº 8.662/1993, que regulamenta a profissão de assistente social. Dessa forma, assinale a alternativa que NÃO constitui uma atribuição privativa de Feliciane como assistente social.

A 2ª Promotoria de Justiça da Comarca de Estrela atuou para que o Governo Estadual contratasse um assistente social e um psicólogo para atuarem na rede pública estadual de ensino dos municípios da Comarca de Estrela. Após ser contratado, o assistente social foi convidado a participar de uma reunião com a equipe do Núcleo Regional de Educação e com a equipe da Promotoria de Justiça para apresentar o processo de trabalho que desenvolverá. Durante sua explanação, o assistente social destacou que as competências específicas dos assistentes sociais na política de educação se manifestam em ações que integram as diversas dimensões da atuação profissional.

Diante desse contexto, assinale a alternativa que NÃO foi apresentada por esse assistente social, durante sua explanação, por não estar correta em relação ao debate sobre as dimensões da atuação profissional do assistente social na educação.