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Foram encontradas 60 questões.

2415827 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
Assinale a alternativa incorreta.
 

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2415605 Ano: 2011
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
Nos termos da Resolução CNE/CEB n.º 04/2009, os sistemas de ensino devem matricular os alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades nas classes comuns do ensino regular e no AEE (Atendimento Educacional Especializado). O Projeto Pedagógico da escola de ensino regular deve institucionalizar a oferta do AEE prevendo em sua
organização:
I - sala de recursos multifuncionais.
II - matrícula no AEE de alunos matriculados no ensino regular da própria escola ou de outra escola.
III - cronograma de atendimento aos alunos.
IV - Plano do AEE identificando necessidades educacionais específicas, recursos necessários e atividades a serem desenvolvidas.
V - Professores para a docência do AEE.
VI - Outros profissionais da educação: tradutor intérprete da Língua Brasileira de Sinais, guia-intérprete e outros.
VII -Redes de apoio no âmbito da atuação profissional, da formação do desenvolvimento da pesquisa, acesso a recursos, serviços, equipamentos, etc..
Marque:
 

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2415267 Ano: 2011
Disciplina: Matemática
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
Um professor de Educação Física fez uma campanha para comprar bolas de basquete e vôlei e arrecadou R$ 564,00. Com esse dinheiro comprou um total de 14 bolas. Gastou R$ com a compra de bolas de vôlei, sabendo-se que essa bola custa R$ 38,00 a unidade e a de basquete R$ 4,00 a mais.
 

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2415141 Ano: 2011
Disciplina: Pedagogia
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
Analise as afirmações sobre desenvolvimento infantil.
I - O bebê nasce sabendo amar.
II - A alimentação é um dos momentos em que os adultos manifestam amor, ternura, carinho que sentem pela criança.
III - O bebê, no primeiro ano de vida, precisa receber elogios construtivos para que se sinta cada vez mais capaz de vencer os desafios do dia a dia.
IV - Segurança nada mais é do que um outro jeito de amar. Não significa proteger a criança de perigos, mas fazer com que ela não sinta a sensação de ser abandonada, de ter medo, ficar perdida.
V - Engolir, espirrar, arrotar, bocejar, soprar, mastigar, mexer bem com a língua, gritar, tudo serve para o bebê aprender a emitir sons.
VI - O choro é uma maneira do bebê se comunicar. Interpretar, entender o que o bebê quer dizer com o seu choro é necessário para compreendê-lo.
VII -As birras geralmente acontecem entre 3 e 5 anos de idade e fazem parte de uma fase normal do crescimento.
Marque:
 

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2415050 Ano: 2011
Disciplina: Pedagogia
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
Durante os primeiros anos de vida, a criança pequena, progressivamente, faz três descobertas fundamentais:
I - O universo é ocupado por objetos permanentes e povoado de pessoas autônomas: é a descoberta do objeto permanente.
II - Os objetos podem ser representados por ação fictícia, por símbolos, signos e imagem. É a formação da função simbólica.
III - No momento em que a criança descobre a permanência do objeto físico, ela descobre o objeto afetivo segundo Freud.
IV - Os objetos podem ser classificados, seriados, contados, medidos. Agindo sobre eles, a criança descobre que pode introduzir uma certa ordem no universo: Estas são as origens das operações intelectuais.
V - A partir da metade do quinto ano de idade, a criança descobre progressivamente a diferenciação entre significante e significado.
Completam corretamente a proposta da questão, as afirmações contidas na alternativa:
 

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2414726 Ano: 2011
Disciplina: Pedagogia
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
No documento do MEC PRÓ Letramento, encontramos no texto Língua e Ensino da Língua alguns conceitos. Analise-os:
I - A língua é um sistema que tem como centro a interação verbal que se faz através de textos ou discursos, falados ou escritos.
II - Uma proposta de ensino de língua deve valorizar o uso da língua nas diferentes situações ou contextos sociais, com sua diversidade de funções e sua variedade de estilos e modos de falar.
III - É importante que o trabalho em sala de aula se organize em torno do uso e que privilegie a reflexão dos alunos sobre as diferentes possibilidades de emprego da língua.
IV - Há que se rejeitar uma tradição de ensino apenas transmissiva que oferece ao aluno conceitos e regras prontos.
V - Uma proposta adequada para o ensino da língua deve prever não só o desenvolvimento de capacidades necessárias às práticas de leitura e escrita, mas também de fala e escrita compreensivas.
Estão corretos os conceitos da alternativa:
 

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2414685 Ano: 2011
Disciplina: Pedagogia
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
Complete a lacuna com a alternativa que mais convier.
Toda criança ou adolescente terá acesso às diversões e espetáculos públicos classificados como adequados à sua faixa etária.
As crianças menores de anos somente poderão ingressar e permanecer nos locais de apresentação ou exibição quando acompanhadas dos pais ou responsável.
 

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2414635 Ano: 2011
Disciplina: Pedagogia
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
Complete a lacuna.
Ter clareza da função social da Escola e do Homem que se quer formar é fundamental para realizar competente e socialmente comprometida.
 

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2414276 Ano: 2011
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
Durante 90 dias um certo capital aplicado à taxa de 3% ao mês (juros simples) rendeu R$ 4.320,00. O capital aplicado foi de:
 

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2414080 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. Amparo-SP
Assinale a alternativa que classifica corretamente as palavras destacadas nos dois versos da música “Cotidiano” de Chico Buarque de Holanda.
Todo dia ela faz tudo sempre igual
Me sacode às seis horas da manhã
 

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