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De acordo com a Legislação o Plano Nacional de Educação
tem vigência de:
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O documento oficial e individual utilizado por quem precisa
fazer uma transferência de Escola e onde consta tudo o que foi
feito pelo aluno na Instituição chama-se:
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O documento responsável por definir diretrizes, metas e
métodos para que a instituição de ensino consiga atingir os
objetivos a que se propõe chama-se:
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- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
- Temas Educacionais PedagógicosGestão Democrática
Em se tratando dos Princípios e Fins da Educação Nacional,
destaca-se que o ensino será ministrado com base nos
seguintes princípios citados nas alternativas abaixo com
exceção da alternativa:
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- LegislaçãoLei 9.131/1995: Conselho Nacional de Educação
- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Em relação à Legislação Escolar, podemos dizer que os
órgãos Federais abaixo são instâncias da União que executam
programas e definem diretrizes para a Educação a serem
desenvolvidas em todo o país e estão acima dos demais:
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- Autores da EducaçãoVygotsky
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemVygotsky: Teoria Histórico-Cultural
Vigotsky teria considerado três zonas de desenvolvimento.
É correto afirmar o que se apresenta na alternativa:
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O Projeto Político Pedagógico é um documento que garante
a autonomia para as instituições de ensino em relação a
proposta de orientação de suas práticas educacionais,
estabelecendo os objetivos do ambiente educacional, podendo
incluir desde a proposta curricular até a gestão administrativa
no mesmo é um importante um importante documento da
escola. Quanto a este documento é incorreto afirmar:
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- Gestão ou Administração EducacionalGestão de Pessoas
- Temas Educacionais PedagógicosGestão Democrática
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e AprendizagemGestão da Aprendizagem
- Gestão de Projetos Educacionais
A educação continuada no ambiente da escola é
indispensável para o desenvolvimento do trabalho pedagógico.
Entende como um processo permanente de aperfeiçoamento
dos saberes necessários a atividade profissional, tem o objetivo
de assegurar um ensino de qualidade para os educandos.
Diante do exposto a formação para ser continuada deve
integrar se no dia a dia da escola. Sendo assim é necessário
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A formação continuada para professores é uma prática
necessária e está relacionada a busca constante pela
qualificação profissional, no contexto contemporâneo onde se
exige cada vez mais profissionais capacitados e
multifuncionais. Marque a opção incorreta.
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Analise o enunciado a seguir e assinale a alternativa
correta. A LDB 9394/96, em seu art.9º inciso IV, tem como
missão traçar um conjunto de diretrizes capaz de nortear os
currículos e seus conteúdos mínimos. A Lei citada ressalta a
necessidade de
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