Foram encontradas 355 questões.
A experiência clínica inclui não apenas a dimensão cognitiva e a integração de indícios verbais ou informações, mas também habilidades complexas para o entendimento da situação problema, ou melhor dizendo, da pessoa com alguma doença a ser diagnosticada. Com relação à tomada de decisões e à interação médico-paciente-equipe multiprofissional, assinale a alternativa correta.
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2244695
Ano: 2015
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Craíbas-AL
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Craíbas-AL
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- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
Maria, professora do ensino fundamental de uma escola municipal, é atenta às necessidades de aprendizagem dos seus alunos além das necessidades socioafetivas relacionadas ao contexto doméstico. No último semestre, a experiência de violência doméstica relatada por uma de suas alunas de 7 anos de idade exigiu atitudes na condição de agente transformador da realidade. Em situações semelhantes a da professora Maria, quala atitude orientada pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990) capaz de ajudar a criança?
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Sobre aspectos relacionados ao aleitamento materno, dadas as afirmativas,
I. Sabe-se que há uma relação positiva para a mulher entre amamentar e apresentar menos doenças como o câncer de mama, certos cânceres ovarianos e certas fraturas ósseas, especialmente coxofemoral, por osteoporose.
II. A preocupação com a hipoglicemia neonatal logo após o parto justifica o uso de soro glicosado em recém-nascidos a termo, mesmo que isso signifique a interrupção da amamentação exclusiva.
III. Vários tipos de oligossacarídeos e glicoconjugados presentes no leite materno, conhecidos como agentes prebióticos,estimulam a colonização do intestino por micro-organismos.
IV. Se a dieta da mãe é adequada, o bebê recebe através do leite materno todos os nutrientes necessários para o seu desenvolvimento nos primeiros meses de vida, com exceção da vitamina D.
verifica-se que está(ão) correta(s)
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Um quadrilátero que possui os quatro lados iguais é um
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- Assistência SocialLei 8.742/1993: Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS)Lei 8.742: Benefícios, Serviços, Programas e Projetos
No Capítulo IV da LOAS, que trata dos Benefícios, dos Serviços, dos Programas e dos Projetos de Assistência Social, o Benefício de Prestação Continuada (BPC) é considerado um benefício que integra a Proteção Social Básica no âmbito do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e para acessá-lo não é necessário ter contribuído com a Previdência Social.
Dadas as afirmativas acerca dos direitos dos usuários do BPC,
I. O pagamento do BPC é vitalício à família do beneficiário, devendo continuar mesmo em caso de sua morte.
II. Considera-se incapaz de prover a manutenção da pessoa portadora de deficiência ou idosa a família cuja renda mensal per capita seja inferior a 1/4 (um quarto) do salário mínimo.
III. O BPC é a garantia de 1 (um) salário mínimo mensal concedido à pessoa portadora de deficiência e ao idoso com 70 (setenta) anos ou mais e que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção e nem de tê-la provida por sua família.
IV. O BPC deve ser revisto a cada 2 (dois) anos para avaliação da continuidade das condições que lhe deram origem.
verifica-se que está(ão) correta(s)
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2244912
Ano: 2015
Disciplina: Estatuto do Idoso - Lei 10.741/2003
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Craíbas-AL
Disciplina: Estatuto do Idoso - Lei 10.741/2003
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Craíbas-AL
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A história nos mostra que temos conquistado, desde a década de 90, significativos avanços no contexto das reivindicações políticas e da implantação de políticas sociais em torno dos Direitos Humanos no Brasil. Segundo Rifiotis (2006), temos, portanto, reconhecidamente uma década de grandes avanços no plano institucional, legal e social, ainda que insuficientes, para superar o conjunto de dificuldades fundamentais com que se defronta o nosso país. Dentre as conquistas relacionadas aos Direitos Humanos,
I. O Estatuto da Criança e do Adolescente em 1990, marco no campo jurídico e social, dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.
II. O Plano Nacional de Direitos Humanos em 1996, com a consolidação da Secretaria Especial dos Direitos Humanos (SEDH).
III. O Estatuto dos Idosos, regulamentado pela Lei nº 10.741/2013, destinado a regular os direitos assegurados às pessoas com idade igual ou superior a 60 anos.
IV. A Lei Federal n.º 11.340/2006, conhecida como Lei Maria da Penha, que cria mecanismos para coibir e prevenir a violência doméstica e familiar contra a mulher.
verifica-se que está(ão) correta(s)
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Ana é atleta ou Bruno é barbeiro. Bruno não é barbeiro ou Carla não é cantora. Daniela é dentista ou Carla é cantora. Nessas condições, é correto inferir que
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Disponível em: < http://blogdoenem.com.br/cultura-ideologia-e-industria-cultural-sociologia-enem/>. Acesso em: 15 set. 2015.
A partir da leitura da tirinha de Mafalda, depreende-se como ideia central
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Art. 3º A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do Magistério, em nível Médio, Superior, e nos cursos de Fonoaudiologia, de instituições de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, Distrito Federal e municípios.
Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2005/decreto/d5626.htm>. Acesso em: 16 set. 2015.
Esse artigo do Decreto Federal nº 5.626/2005 regulamenta uma prática que tem como objetivo possibilitar a
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As discussões acerca das modalidades de escolha de dirigentes escolares no Brasil vêm, a partir da década de 1980, adquirindo papel significativo nos estudos realizados pelos pesquisadores interessados na democratização da educação e da escola.
Fonte: OLIVEIRA, J. F., MORAES, K. N., DOURADO, L. F. Gestão escolar democrática: definições, princípios e mecanismos de implementação. Curso de Especialização em Gestão Escolar. Escola de Gestores. Ministério da Educação. s/d. p. 5. Disponível em: http://escoladegestores.mec.gov.br/site/4- sala_politica_gestao_escolar/pdf/texto2_1.pdf. Acesso em: 01 set. 2015.
Em relação à escolha de diretores, as propostas mais usuais na gestão das escolas são:
I. Diretor de carreira.
II. Diretor livremente indicado pelos poderes públicos.
III. Diretor aprovado em concurso público.
IV. Diretor indicado por listas tríplices ou sêxtuplas ou processos mistos.
verifica-se que está(ão) correta(s)
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