Foram encontradas 330 questões.
Antes de inserção num programa de exercícios físicos, é muito importante a realização de uma avaliação física (funcional) do futuro praticante. Quando desejamos avaliar uma pessoa, devemos sempre levar em conta os critérios de autenticidade científica associados ao teste selecionado. Uma das alternativas abaixo apresenta corretamente esses critérios. Assinale-a.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Considere o esquema abaixo:
Qual a região do esquema acima melhor representa o caminho óptico do feixe de radiação?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O primeiro sinal clínico de erosão dentária é
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Alguns fármacos necessitam de serem transformados em pró- fármacos com finalidades diversas. Assinale a alternativa que apresenta um pró fármaco que teve suas propriedades farmacotécnicas (por exemplo, o sabor) melhoradas em relação ao fármaco ativo.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A hipovitaminose A ainda é um grande problema de saúde pública em vários países em desenvolvimento, inclusive o Brasil. O grupo populacional sob maior risco para o desenvolvimento de hipovitaminose A é formado por
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- CONAMAResolução CONAMA nº 358/2005 - Tratamento e Disposição Final dos Resíduos dos Serviços de Saúde
O gerenciamento correto dos resíduos gerados em estabelecimentos prestadores de serviços de saúde é importante para garantir a qualidade da saúde coletiva e a preservação do meio ambiente. De acordo com a RDC Anvisa n.º 306/04 e Resolução CONAMA n.º 358/05, os resíduos dos serviços de saúde são classificados em cinco grupos. Considerando esses cinco grupos, relacione a primeira coluna com a segunda.
1 - Grupo A
2 - Grupo B
3 - Grupo C
4 - Grupo D
5 - Grupo E
( ) Contém substâncias químicas que podem apresentar risco à saúde pública ou ao meio ambiente, dependendo de suas características de inflamabilidade, corrosividade, reatividade e toxicidade. Exemplos: medicamentos apreendidos, reagentes de laboratório, resíduos contendo metais pesados, entre outros.
( ) Materiais perfurocortantes ou escarificantes, tais como lâminas de barbear, agulhas, ampolas de vidro, pontas diamantadas, lâminas de bisturi, lancetas, espátulas e outros similares.
( ) Engloba os componentes com possível presença de agentes biológicos que, por suas características de maior virulência ou concentração, podem apresentar risco de infecção. Exemplos: placas e lâminas de laboratório, carcaças, peças anatômicas (membros), tecidos, bolsas transfusionais contendo sangue, entre outros.
( ) Não apresentam risco biológico, químico ou radiológico à saúde ou ao meio ambiente, podendo ser equiparados aos resíduos domiciliares. Exemplos: sobras de alimentos e do preparo de alimentos, resíduos das áreas administrativas etc.
( ) Quaisquer materiais resultantes de atividades humanas que contenham radionuclídeos em quantidades superiores aos limites de eliminação especificados nas normas da Comissão Nacional de Energia Nuclear (CNEN), como, por exemplo, serviços de medicina nuclear e radioterapia etc.
Marque a alternativa que contenha a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Na figura abaixo, !$ \overline{AB} \, = \, 12cm \, e \, \overline{BC} \, = \, 15cm. !$ Se os segmentos !$ DE \, e \, BC !$ são paralelos, e !$ \overline{DE} \, = \, 5cm !$, então !$ \overline{AD} !$ é igual a
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Foi prescrito um soro com 600 ml de glicose a 5% + 15 ml de cloreto de potássio a 19,1%. Na unidade, há apenas ampolas de cloreto de potássio com 20ml a 10%. Quantos ml de cloreto de potássio devem ser adicionados?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A Portaria n.º 2.669, de 03 de novembro de 2009, estabelece as prioridades, objetivos, metas e indicadores de monitoramento e avaliação do Pacto pela Saúde, nos componentes pela Vida e de Gestão, e as orientações, prazos e diretrizes do seu processo de pactuação para o biênio 2010 - 2011.
Em I, II, III e IV são apresentadas possíveis prioridades do Pacto pela Saúde, no componente Pacto pela Vida, para o biênio 2010 – 2011. Analise-as.
I - Saúde do homem.
II - Controle do câncer de colo de útero e de mama.
III - Saúde do trabalhador.
IV - Redução da mortalidade infantil e materna.
II - Controle do câncer de colo de útero e de mama.
III - Saúde do trabalhador.
IV - Redução da mortalidade infantil e materna.
Acerca do exposto, é CORRETO afirmar:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Conforme Paulo Freire, em seu livro Pedagogia da autonomia, em relação ao processo ensinoaprendizagem, é CORRETO afirmar:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container