Pesquisas da professora Jusamara Souza fundamentadas nas teorias do cotidiano destacam-se na educação musical. Sobre as teorias do cotidiano no âmbito da educação musical, marque a afirmativa correta.

A educação musical envolve as diversas possibilidades sonoras, incluindo a utilização corporal para produzir ritmos. A produção sonora pode ser chamada de:

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais relativos à Arte, o processo avaliativo em artes visuais segue alguns critérios, entre eles:

I – identificar elementos de composição da linguagem visual.

II – criar formas artísticas por meio de poéticas pessoais.

III – valorizar o patrimônio artístico, cultural e ambiental.

IV – estabelecer relações entre o fazer artístico pessoal e o de outras pessoas.

V – apreciar com sensibilidade e criticidade, assim como compreender e respeitar a diversidade das obras de arte.

Dentre os critérios acima, são verdadeiros, apenas:

A educação do olhar, a leitura de imagens trabalhada no ensino de artes visuais desenvolvem a apreciação significativa, a compreensão cultural quando:

O teórico Rudolf Van Laban sistematizou a linguagem artística da dança e dos movimentos como criação, apreciação, notação e educação. Ao desenvolver sua metodologia de dança educativa, Laban defende um estilo de dança que poderá ser utilizado na educação. Assinale qual será esse estilo de dança.

Nas artes cênicas, o jogo dramático revela-se como um jogo simbólico, no qual o aluno utiliza o espaço, o corpo, objetos para construir um imaginário. Assinale a opção que mostra uma característica que faz parte do jogo dramático.

A arte-educadora Ana Mae Barbosa desenvolveu uma metodologia para o ensino de Arte que consiste em contextualizar a obra historicamente, desenvolver o fazer artístico dos alunos e:

A legislação educacional atual considera o ensino de arte na modalidade ensino fundamental uma disciplina:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para o ensino fundamental da Arte abrangem quatro linguagens. Assinale as linguagens artísticas citadas nos PCN.

O filósofo inglês Herbert Read fundamentou as ideias do movimento “Educação pela arte”. Indique a alternativa que mostra sua concepção de ensino.