A compreensão do currículo constitui uma importante tarefa para a decisão da escola. Podemos defini-lo como o conjunto de experiências de aprendizagem a serem implantadas pela instituição escolar e vivenciadas pelos discentes. O currículo pensado para a aquisição de habilidades, tomando como ponto de partida a prática da memorização, corresponde à teoria

Leia o texto a seguir.

Disponível em: . Acesso em: 2 jul. 2019.

Esse texto tornou-se meme na internet, após um menino de cinco anos do interior de São Paulo tentar enganar a mãe com um bilhete falso. Segundo Piaget, nessa idade, a criança passa a agir de acordo com suas experiências individuais, o que faz com que seus pensamentos sejam intuitivos e carentes de lógica, conforme assevera o texto. De acordo com Piaget, essa fase corresponde ao período:

A abordagem sociocultural de ensino-aprendizagem preconiza que:

Leia a imagem a seguir.

Disponível em: . Acesso em: 2 jul. 2019.

De acordo com a imagem, qual pensamento refere-se à pedagogia liberal no ambiente escolar?

Leia o texto a seguir.

Certa vez, os governos dos Estados da Virgínia e de Maryland, nos Estados Unidos, sugeriram aos índios que enviassem alguns de seus jovens para estudar nas escolas dos brancos. Na carta resposta, os indígenas agradeciam, recusando. Eis um trecho da carta dos indígenas: “Nós estamos convencidos, portanto, de que os senhores desejam o nosso bem e agradecemos de todo coração. Mas aqueles que são sábios reconhecem que diferentes nações têm concepções diferentes das coisas e, sendo assim, os senhores não ficarão ofendidos ao saber que a vossa ideia de educação não é a mesma que a nossa. Muitos dos nossos bravos guerreiros foram formados nas escolas do Norte e aprenderam toda a vossa ciência. Mas, quando eles voltavam para nós, eram maus corredores, ignorantes da vida da floresta e incapazes de suportar o frio e a fome. Não sabiam como caçar o veado, matar o inimigo ou construir uma cabana, e falavam nossa língua muito mal. Eles eram, portanto, totalmente inúteis. Não serviam como guerreiros, como caçadores ou como conselheiros. Ficamos extremamente agradecidos pela vossa oferta e, embora não posamos aceitá-la, para mostrar a nossa gratidão concordamos que os nobres senhores de Virgínia nos enviem alguns de seus jovens, que lhes ensinaremos tudo o que sabemos e faremos deles, homens”.

BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 2002. p. 8-9. [Coleção Primeiros Passos]. (Adaptado).

Pela leitura da carta apresentada no texto, a reflexão sobre o papel da educação na sociedade é a de que:

A relação entre o desenvolvimento e a aprendizagem foi amplamente estudada pelo psicólogo/filósofo suíço Jean Piaget, sob a ótica da aprendizagem genético-cognitiva. Seus estudos compreendem que:

A obesidade e o diabetes apresentam-se como problemas cada vez maior na infância e na juventude brasileira (Anghebem-Oliveira, 2013). O desenvolvimento de programas de atividade física na escola pode beneficiar diabéticos, pois a prática regular de exercícios físicos estimula a

Como parte de um processo avaliativo, um professor de educação física realiza um teste de corrida de 2.400 metros, em doze minutos (Cooper). Quais são a via predominante de gasto energético e o principal substrato utilizado pelo organismo durante a atividade?

Segundo Freitas et al. (2012), na revista Pensar a Prática v. 15, os tipos de exercícios físicos que se beneficiam de forma significativa do metabolismo dos ácidos graxos são aqueles com duração

Os lipídios representam uma grande fonte de reserva corporal. Os ácidos graxos (AG), estocados na forma de triacilglicerol (TG), são reservas altamente concentradas de energia metabólica porque são reduzidos e anidros e representam a principal reserva energética disponível no homem. Segundo Freitas et al. (2012), na revista Pensar a Prática, v. 15, o rendimento da oxidação completa de ácidos graxos gira em torno de