Causas da perda de biodiversidade

Denominamos de biodiversidade a variedade de espécies de seres vivos existentes em nosso planeta, bem como o papel desses seres na natureza. Todos eles estão, de alguma forma, interligados, portanto, a extinção de algum ser vivo afeta diretamente todo o ecossistema. Apesar da importância de cada organismo vivo, observamos um crescente aumento na destruição da biodiversidade. As causas são as mais variadas, porém, na maioria das vezes, o homem apresenta grande influência no processo. Dentre os principais motivos da perda de biodiversidade, podemos destacar a destruição de habitat, o uso excessivo dos recursos naturais, a introdução de espécies invasoras e a poluição.

A destruição de habitat destaca-se entre os fatores que desencadeiam a diminuição da biodiversidade. Normalmente esse processo ocorre como consequência da urbanização e do desmatamento para aumento das áreas agropecuárias e desenvolvimento de grandes obras. Além disso, essa destruição também é causada pelo aquecimento global. Como seus habitats são destruídos, várias espécies muitas vezes são obrigadas a migrar para outras áreas, enfrentando perigos e a incerteza da sobrevivência. Já aquelas espécies que são incapazes de procurar outro local para estabelecerem-se, como as plantas, acabam tendo sua população reduzida ou até, muitas vezes, extinta.

O uso excessivo de recursos naturais também é uma grande ameaça à biodiversidade. A caça e a pesca, por exemplo, são práticas responsáveis pela diminuição do número de indivíduos de várias espécies anualmente, bem como a retirada ilegal de madeira e a exploração de plantas, como o xaxim. Além disso, o tráfico de animais e plantas silvestres é um comércio lucrativo que dificulta a conservação de vários organismos.

A biodiversidade também é ameaçada pela introdução de espécies exóticas, ou seja, a introdução de espécies que não vivem normalmente naquele ambiente. Ao inserirmos uma espécie nova em um ambiente que não é o seu, ela pode competir com as outras, predar fortemente algumas espécies, reproduzir-se exageradamente e até mesmo provocar doenças. Percebe-se, portanto, que essa ação pode provocar a destruição de algumas espécies, afetando diretamente o equilíbrio daquele ecossistema.

A contaminação da água, do solo e do ar também é uma das causas da perda de biodiversidade. Diante da poluição dos ambientes, muitas espécies não conseguem se estabelecer em razão, por exemplo, da falta de alimento, dificuldade de acesso à água potável e do surgimento de doenças, o que acaba aumentando, assim, o triste número de espécies extintas. Para que a biodiversidade seja efetivamente protegida, é fundamental que seja feito o uso sustentável dos recursos que a natureza oferece. Para isso, são necessários investimentos e pesquisas para descobrir fontes alternativas de recursos, fiscalização no que diz respeito à exploração da natureza e à poluição, bem como a criação de maiores áreas de proteção ambiental.

Entretanto, nenhum esforço será suficiente se não houver mudança na consciência da população. É fundamental que todos entendam a importância de cada ser vivo para o planeta e compreendam que a destruição de qualquer espécie afeta diretamente a nossa vida.

(SANTOS, Vanessa Sardinha dos. “Causas da perda de biodiversidade”. UOL. Mundo Educação. Disponível em: <https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/causas-perda-biodiversidade.htm>).

Como a aprendizagem pode contribuir para o desenvolvimento sustentável

Apontamentos da ONU (Organização das Nações Unidas) mostram que o mundo é mais desigual hoje do que em qualquer momento desde 1940, resultado de discriminações, diferenças legais, culturais e econômicas verificadas em diversos países. A Educação, portanto, foi apontada como o melhor caminho para reduzir essas desigualdades.

Tão importante neste processo de resgate, a Educação possui um ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) específico sobre ela, em que a ONU visa “assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos”.

A meta estabelecida para o ODS 4 é, até 2030, garantir que todas as meninas e meninos completem o ensino fundamental e médio, equitativo e de qualidade, na idade adequada, assegurando a oferta gratuita na rede pública e que conduza a resultados de aprendizagem satisfatórios e relevantes.

Em evento promovido pela Pearson para educadores, Claudia Costin, membro da Comissão Global sobre o Futuro do Trabalho da Organização Internacional do Trabalho (OIT), uma agência das Nações Unidas, conduziu importantes reflexões sobre o ODS 4 e os caminhos para atingi-los.

“Qualidade na educação não é piscina na escola, ar-condicionado e quadra coberta. Essas coisas são importantes também, mas qualidade no ensino é criança e jovem de fato aprendendo. Qualidade é resultado de aprendizagem e resultados importantes para a vida futura das crianças, seja no mundo do trabalho ou no exercício da cidadania”, disse.

(Adaptado de: ENTRETANTO. “Como a aprendizagem pode contribuir para o desenvolvimento sustentável”. Entretanto Educação. 19/02/2021. Disponível em: https://entretantoeducacao.com.br/educacao/como-a-aprendizagem-pode-contribuir-para-o-desenvolvimento-sustentavel/).