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- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
- Temas Educacionais Pedagógicos

Estão corretos:
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- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
- Temas Educacionais Pedagógicos
A Lei nº 9394/96 (Diretrizes e Bases da Educação Nacional), no seu artigo 5º, parágrafo 1º, sobre o acesso ao ensino fundamental, determina que compete aos Estados e Municípios, em regime de colaboração com a assistência da União:

Está(ao) correto(s):
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Tanto os organismos autotróficos como os heterotróficos retiram a energia de que necessitam a partir dos alimentos orgânicos, principalmente das moléculas dos açúcares. Uma das características específicas dos seres vivos é a síntese de moléculas orgânicas e a sua degradação. Chamamos esse fenômeno de:
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O esquema abaixo representa um dos grandes problemas ambientais do planeta. (Figura extraída de http://geocities.yahoo.com.br)

I. Substâncias com CFCs e BrFCs podem atravessar intactas as camadas mais baixas da atmosfera e se acumular nas camadas superiores, onde a radiação UV é suficientemente forte para decompor as moléculas, liberando bromo e cloro em quantidade suficiente para atacar a camada de ozônio.
II. Em grande quantidade, esse gás se acumula na atmosfera e não deixa escapar o calor, "cozinhando" a superfície do planeta. A camada de CO2, provocada pelo homem, é como um cobertor que aquece e abafa a Terra.
III. A chuva ácida afeta as plantações quase do mesmo jeito que as florestas, enquanto os lagos podem ser os mais prejudicados com o efeito da chuva ácida. Em relação à saúde: a chuva ácida libera metais tóxicos que estavam no solo. Esses metais podem alcançar rios e ser utilizados pelo homem, causando sérios problemas.
Está(ão) correto (s):
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Os vírus, ainda que acelulares, para alguns autores são considerados seres vivos, devido principalmente a:
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Os corais são animais aquáticos, do Filo dos Celenterados, da Classe dos Antozoários, que vivem formando colônias, e são exemplos de relações:
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Associe os cientistas (COLUNA A) com seus respectivos postulados ou Modelos Atômicos (COLUNA B):

A seqüência correta, de cima para baixo, da COLUNA B é:
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Todas as plantas verdes da Terra produzem, por ano, milhões de toneladas de matéria orgânica. A esse respeito, considere as três afirmações a seguir:
I. Nos oceanos essa produção se processa de maneira uniforme em toda a massa líquida.
II. Contribui de maneira acentuada para essa produção o gás carbônico que as plantas absorvem do ar ou da água.
III. Parte dessa matéria orgânica é consumida pelas próprias plantas no fenômeno da respiração.
Está(ão) correta(s):
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Em relação ao Reino Plantae, serão feitas algumas afirmações. Identifique somente as frases verdadeiras:
I. O Reino Plantae é conhecido também como Metáfita.
II. As plantas são todas organismos eucariontes, multicelulares, autótrofos, que realizam fotossíntese.
III. Para a conquista do meio terrestre o Reino Plantae especializou diferentes partes do corpo para realização de funções determinadas, e um dos passos evolutivos mais importantes foi o surgimento dos vasos de condução.
IV. O xilema faz o transporte da seiva elaborada e o floema o transporte da seiva bruta.
V. As talófitas e as briófitas são pequenas plantas sem vasos condutores, por isso chamadas de avasculares.
VI. As criptógamas são plantas que não produzem flores nem sementes.
As frases verdadeiras são:
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Existem bactérias do solo que vivem associadas a certas plantas, especialmente leguminosas, invadindo suas raízes a aí formando nodosidades ricas em nitrogênio. A leguminosa cede à bactéria substâncias orgânicas e recebe dela substâncias nitrogenadas. Essa associação permite à leguminosa viver em solos carentes de nitrogênio. Essa relação é do tipo:
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