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(Adaptado de Delizoicov. D. e Angotti. J. A. Metodologia do ensino de ciências. São Paulo: Cortez, 1990). “É indiscutível a interferência e a própria imersão do conhecimento científico e tecnológico em nosso dia-adia, mas não só por isso, o ensino de Ciências no 1º grau se justifica”. É correto afirmar:
I. “Embora a maioria da população faça uso e conviva com incontáveis produtos do conhecimento tecnológico e científico, os indivíduos pouco refletem sobre esses produtos e os processos envolvidos na sua produção e distribuição, tornando-se assim indivíduos sem informação, sem autonomia de opções e sem questionamentos, subordinando-se às regras de mercado, à mídia e ao sabor de interesses alheios”.
II. “Durante muitos séculos, o ser humano se imaginou no centro do Universo, com a natureza à sua disposição. Na educação contemporânea, o ensino de Ciências Naturais é uma das áreas em que se pode reconstruir a relação ser humano / natureza em outros termos, contribuindo para o desenvolvimento de uma consciência social e planetária”.
III. “Introduzir o conhecimento científico sem considerar o senso comum leva os indivíduos a decorarem simplesmente o novo conhecimento e a continuarem a pensar e agir somente a partir do senso comum”.
Estão corretos:
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Leia atentamente as características apontadas como gerais dos seres vivos do Reino Fungi nos itens de I a V:
I. São heterotróficos e aclorofilados.
II. Possuem hifas.
III. Processo reprodutivo exclusivamente assexuado com esporos móveis e imóveis.
IV. Digestão extracorpórea.
V. Quanto à organização podem ser unicelulares ou pluricelulares.
Estão corretas:
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Nenhum aluno deveria precisar ser aprovado em um teste ou esperar resultados de pesquisa favoráveis para viver e apreender como membro regular da vida escolar e comunitária. O ensino inclusivo faz sentido e é um direto básico; não é algo que alguém tenha que conquistar. Podemos então afirmar que:
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Complete as lacunas abaixo de modo que a sentença fique verdadeira:
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É importante que a criança se sinta aceita e amada e que vá, gradativamente, construindo os limites daquilo que pode e que não pode fazer. Pensando no processo de socialização da criança, assinale entre as assertivas abaixo aquelas corretas:
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Leia com atenção as atividades listadas abaixo:
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Pensando no processo de avaliação na Educação Infantil é correto afirmar que:
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- Educação InfantilOrganização do tempo e do espaço na educação infantil
- Temas Educacionais Pedagógicos
Organizar o cotidiano das crianças na educação infantil pressupõe pensar nas atividades diárias básicas, pensar na leitura que fazemos daquele grupo de crianças e em suas necessidades. Nesse sentido, é correto afirmar que:
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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPiaget: Psicologia Genética
- Temas Educacionais Pedagógicos
Vários autores demonstraram que a capacidade de conhecer e aprender se constrói a partir das trocas estabelecidas entre o sujeito e o meio. Dentre eles, um biólogo e epistemólogo suíço, que construiu sua teoria ao longo de mais de 50 anos de pesquisa. Sua preocupação central era descobrir como se estruturava o conhecimento. Afirma que conhecer significa inserir o objeto de conhecimento em um determinado sistema de relações, partindo de uma ação executada sobre o referido objeto.
Estamos falando de:
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