Dirigiu a obra “Ratos e homens", de John Steinbeck, recebeu o Prêmio da Associação Paulista de Críticos de Artes como revelação de direção dramatúrgica. Criou teatro do oprimido e a técnica intitulada “Teatro Fórum” onde os atores representam a cena apresentando um problema. Os espectadores ou “espect-atores” demonstram através de ações cênicas soluções para a questão apresentada. O enunciado refere-se a.

Um corpo desloca-se em uma trajetória retilínea obedecendo a seguinte função horária S= 30 + 5t +2t² , assim sendo:

I- O corpo está em movimento retilíneo uniforme.

II- A posição inicial do corpo é 30m e a aceleração é 2m/s² .

III- Possui aceleração constante.

IV- Trata-se de um movimento progressivo e retardado.

V- A função horária da velocidade é v= 5 + 4.t.

Quais são as afirmativas incorretas?

Se for verdade que: “Algumas amigas não são confiáveis”; então é, necessariamente, verdade que:

As enzimas são substâncias orgânicas compostas de proteínas ou RNA e comumente atuam com ação catalisadora. Com relação a tais estruturas, qual das alternativas não está correta?

Existem vários fatores incluídos nas características observáveis de um organismo, com isso, quando falamos da altura de um indivíduo, estamos exemplificando:

Quando Robert Hooke descobriu, nomeou e conceituou a célula em 1665, através de uma cortiça morta, se deu início a Biologia Celular ou Citologia, uma das áreas da ciência que se propõe a compreender as estruturas e metabolismo das células. Qual das alternativas não condiz com os conhecimentos desta área?

Um coração sadio é um facilitador do controle da pressão arterial, favorecendo uma circulação adequada e rica em oxigênio. Sabe-se que o coração está presente em peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos. De acordo com a anatomia de tal órgão, assinale a alternativa correta.

Quando se fala em adaptação, é importante lembrar que é qualquer característica natural evoluída, que faça com que o animal consiga sobreviver e se reproduzir. De acordo com tal conceito, assinale a alternativa que não exemplifica um tipo de adaptação:

Quando falamos de metodologias, logo se subentende que são os instrumentos e métodos utilizados para que ocorram a aprendizagem em sala de aula. Nas ciências da natureza, comumente, empregam-se pesquisas, mapas conceituais, situações problemas e outros, que objetivam a aprendizagem significativa. Quando nos deparamos em sala com inúmeras pessoas, várias vivências, diversos conhecimentos, para que se tenha a sensatez de abarcar este pré-conhecimento como base da formulação do processo, para que este possa ser o ponto de partida da construção do ensino e aprendizagem. Mediante a tal, qual é a ação que não corresponde com a descrição a respeito da metodologia do ensino de ciências?

O documento Currículo de Mogi Mirim: Educação Infantil - Ensino Fundamental I e II defende que os espaços são entendidos como elementos essenciais do Currículo, ao referir-se sobre a organização da sala de aula na etapa da Educação Infantil. São admissíveis para organização das carteiras nas salas de Educação Infantil (Centro Educacional Municipal de Primeira Infância – CEMPI e Infantil IV e V) em Mogi Mirim os formatos a seguir, exceto: