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Foram encontradas 20 questões.

3417989 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Mondaí-SC

O desenvolvimento psicomotor infantil que leva a utilização predominante de um dos lados do corpo é conhecido como:

 

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3417988 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Mondaí-SC

Uma das dificuldades de aprendizagem que diz respeito ao desempenho escolar muito reconhecida é a dislexia, de origem neurobiológica, caracterizada por dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração. Assinale a alternativa que descreve sinais de dislexia:

 

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3417987 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Mondaí-SC

Segundo Jean Piaget, o desenvolvimento cognitivo, no qual ocorre a aprendizagem decorre mediante as experiências individuais baseadas nos seguintes processos:

 

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3417986 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Mondaí-SC

Luiz Carlos Cagliari realiza uma crítica ao processo de alfabetização centrado em métodos pouco reflexivos ou baseado em cartilhas didáticas. Segundo este teórico, é correta a seguinte afirmação:

 

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3417985 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Mondaí-SC

Leia o trecho a seguir que descreve considerações teóricas do educador Paulo Freire, e responda:

“Não há palavra que não seja práxis, ou que não surja da práxis, quando pronunciamos a palavra, estamos pronunciando e transformando o mundo. Na _____________ estão sempre presentes as dimensões da ação e da reflexão. Ao pronunciar o mundo mostramos que humanamente existimos, se existimos, agimos e modificamos o mundo dado. A _____________ é aquela que concebe a educação como problematizadora fundada na relação dialógica e dialética entre educador e educando, que aprendem juntos.”

A alternativa que preenche, respectivamente as lacunas acima é:

 

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3417984 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Mondaí-SC

Emilia Ferreiro elaborou uma teoria da alfabetização escolar, conhecida como psicogênese da língua escrita. Desse modo, considere as afirmações abaixo e responda:

I. Procura descrever o modo com que a criança constrói diferentes hipóteses sobre o sistema de escrita, antes mesmo de chegar a compreender o sistema alfabético;

II. O processo de construção da alfabetização significa permitir ao educando refletir sobre suas descobertas, seus conceitos e conhecimentos;

III. Toda criança passa por níveis e/ou hipóteses estruturais e gradativas: pré-silábica, silábica, operatório formal e operatório concreto;

IV. A hipótese pré-silábica é um dos primeiros momentos da alfabetização escolar, na qual a criança supõe que pode escrever através de desenhos, rabiscos, letras ou outros sinais gráficos.

Dos itens acima:

 

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3417983 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Mondaí-SC

A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa nos seguintes casos:

(__) - Se o aluno cumprir jornada de trabalho igual ou superior a seis horas;

(__) - Se o aluno for maior de idade;

(__) - Se o aluno estiver prestando serviço militar inicial ou que, em situação similar, estiver obrigado à prática da educação física;

(__) - Se o aluno tiver prole.

Levando-se em consideração de (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a ordem correta das proposições acima é:

 

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3417982 Ano: 2019
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Mondaí-SC

Tendo como referência a Constituição Federal, os programas suplementares de alimentação e assistência à saúde, previstos aos educandos do ensino fundamental, serão financiados com seguintes recursos:

 

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3417981 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Mondaí-SC

A partir da leitura da Constituição Federal, seção sobre educação, constata-se que o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

I. Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, assegurada, facultativamente, sua oferta gratuita para todos os que a ele não tiveram acesso na idade própria;

II. Progressiva universalização do ensino médio gratuito;

III. Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino;

IV. Educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 6 (seis) anos de idade;

V. Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

Dos itens acima:

 

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Das alternativas a seguir, a maior cidade em extensão territorial é:

 

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