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Indique a alternativa que apresenta uma oração cuja concordância esteja de acordo com a norma-padrão.
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Selecione a alternativa que completa corretamente as lacunas abaixo:
I. _____________ décadas, a televisão brasileira reinventa-se.
II. _____________ partir de hoje, trabalharemos juntos.
III. Entregou os livros ____________ elas.
IV. Já assistiu ______________ uma aula de inglês?
V. Pagou as compras _____________ vista.
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Observe as orações abaixo.
I. Mariana foi à escola pela manhã.
II. Essa blusa é igual àquela que comprei no shopping.
III. Acordo às 8h diariamente.
IV. Saí cedo e voltei à noite.
1. Pronome demonstrativo precedido de preposição.
2. Palavra feminina determinada pelo artigo a.
3. Locução adverbial feminina.
4. Indicação de horas.
Selecione a alternativa com a sequência correta de acordo com as explicações para os exemplos.
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“As duas grandes epopeias da Grécia Antiga, Ilíada e Odisseia, são atribuídas tradicionalmente ao poeta Homero – mas pouco se sabe sobre ele. Desde os tempos do historiador grego Heródoto, no século V a.C., sugestões muito diferentes foram oferecidas sobre as datas de nascimento e morte de Homero, assim como o local de sua origem e outros detalhes de sua vida.
Acadêmicos clássicos se referem a essa falta de informação como “a questão homérica”, que incluiu uma série de enigmas. Quem é Homero – se é que um dia existiu e, em caso afirmativo, quando? Homero foi o único autor das epopeias ou um de vários autores? Será que os poemas são originais, ou o(s) autor(es) simplesmente fez(fizeram) um registro escrito de poemas transmitidos oralmente entre gerações.
Muitos acadêmicos argumentam que as epopeias evoluíram de uma tradição oral e foram refinadas e ornamentadas por vários poetas em uma série de versões. Faltam provas concretas, e a questão homérica ainda precisa ser definitivamente solucionada.” (CANTON, J. (org.) O livro da literatura (trad. Camile Mendrot). São Paulo: Globo, 2016. p. 28)
No trecho “Acadêmicos clássicos se referem a essa falta de informação como “a questão homérica”, que incluiu uma série de enigmas”, nota-se a presença de:
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“As duas grandes epopeias da Grécia Antiga, Ilíada e Odisseia, são atribuídas tradicionalmente ao poeta Homero – mas pouco se sabe sobre ele. Desde os tempos do historiador grego Heródoto, no século V a.C., sugestões muito diferentes foram oferecidas sobre as datas de nascimento e morte de Homero, assim como o local de sua origem e outros detalhes de sua vida.
Acadêmicos clássicos se referem a essa falta de informação como “a questão homérica”, que incluiu uma série de enigmas. Quem é Homero – se é que um dia existiu e, em caso afirmativo, quando? Homero foi o único autor das epopeias ou um de vários autores? Será que os poemas são originais, ou o(s) autor(es) simplesmente fez(fizeram) um registro escrito de poemas transmitidos oralmente entre gerações.
Muitos acadêmicos argumentam que as epopeias evoluíram de uma tradição oral e foram refinadas e ornamentadas por vários poetas em uma série de versões. Faltam provas concretas, e a questão homérica ainda precisa ser definitivamente solucionada.” (CANTON, J. (org.) O livro da literatura (trad. Camile Mendrot). São Paulo: Globo, 2016. p. 28)
É correto afirmar sobre a questão homérica que:
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Marque a alternativa que não apresenta uma instância responsável por monitorar o cumprimento das metas do PNE.
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Qual a função dos Parâmetros Curriculares Nacionais?
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Leia o trecho abaixo, retirado da Base Nacional Comum Curricular.
"A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter _________________________ que define o conjunto orgânico e progressivo de ____________________________________ que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da __________________________, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). Este documento normativo aplica-se exclusivamente à educação escolar, tal como a define o § 1º do Artigo 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), e está orientado pelos princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, como fundamentado nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCN)" (BRASIL, 2018, p. 9)
Selecione a alternativa que preenche, respectiva e corretamente, as lacunas no texto.
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: NTCS
Orgão: Pref. Mucajaí-RR
Qual a pena, de acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, para quem praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência?
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De acordo com o parágrafo único do artigo 91º da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, a pena para utilização ou retenção de cartão magnético, qualquer meio eletrônico ou documento de pessoa com deficiência a fim de obter vantagem indevida para si ou para outrem é aumentada se o crime for cometido por tutor ou curador. Nesses casos, o aumento da pena é de:
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