Analise as afirmativas a seguir e assinale V para a verdadeira e F para a falsa.

( ) Ao abordar a contribuição cultural de pessoas negras à cultura nacional, deve-se tratar apenas de intelectuais e artistas eruditos, excluídos fenômenos de baixo calão como o funk ou o hip hop.

( ) A educação para as relações étnico-raciais deve enfrentar todas as formas de preconceito, em especial a histórica discriminação vivida por pessoas brancas no Brasil.

( ) A discussão do racismo deve se limitar à apresentação de dados estatísticos sobre desigualdade racial, sem questionar seus aspectos culturais, sociais e históricos.

( ) Não cabe a escolas regulares tratar de questões ligadas aos povos originários do nosso continente, tema reservado apenas à educação escolar indígena.

As afirmativas são, respectivamente,

A sociedade brasileira foi historicamente construída a partir de processos de exploração e hierarquização, cujas marcas ainda se fazem presentes nas significativas desigualdades raciais, de gênero e de classe que persistem no nosso quadro social.

Diante dessa realidade e levando em conta os princípios constitucionais e as diretrizes que guiam a educação brasileira, é correto afirmar que

(Cuidado, Escola!, 1997.)

A charge acima explicita um dos grandes desafios da Educação, sobretudo após o processo de universalização da Educação no Brasil. Com base na leitura da charge, assinale a opção que corretamente represente esse desafio.

A recuperação paralela ao longo do período letivo foi uma conquista da Lei de Diretrizes e Bases da Educação – Lei 9.394/1996 e um importante recurso para a garantia de aprendizagem dos alunos.

Segundo essa legislação, os responsáveis por promover os meios para a recuperação dos alunos com menor rendimento são

Um grupo de professores, de uma mesma escola, preocupados com a falta de interesse e o baixo desempenho dos estudantes, reorganizou a prática pedagógica cotidiana, levando em conta os seguintes pressupostos: aprendizagem significativa que parte do que o aluno já sabe, modelos de ensino voltados para a interação conteúdos-realidades e prática docente vinculada com a prática social global, tendo em vista a democratização, a transformação da sociedade, assim como o atendimento aos interesses das camadas populares de sua comunidade.

Esse conjunto de escolhas está baseado na tendência pedagógica:

(Cinthya Oliveira, O Tempo, 07/02/2022. Adaptado)

Para resolver o problema enunciado nessa manchete, publicada no início deste ano e que se agravou durante o ensino remoto, o poder público implementou um projeto de identificação e recondução de estudantes evadidos, conhecido como

As tendências pedagógicas foram organizadas, segundo o critério de classificação de José Carlos Libâneo, entre liberais e progressistas.

Das tendências abaixo, as classificadas como progressistas são

De acordo com o Código de Posturas do Município de Ouro Branco, em relação aos muros e cercas, assinale a afirmativa incorreta.

Conforme institui o Plano Diretor do Município de Ouro Branco, em seu artigo 122, assinale a afirmativa incorreta.

Com base no Plano Diretor do Município de Ouro Branco, em seu artigo 157, a iniciativa popular de planos, programas e projetos de desenvolvimento municipal poderá ser exercida pela apresentação à Câmara Municipal, de proposta:

I. subscrita por, no mínimo, 10% (dez por cento) do eleitorado municipal.

II. encaminhada por associação, entidade ou organização representativa ou não governamental, devidamente registrada, sobre matéria de seu interesse.

III. encaminhada pelo Conselho da Cidade.

Está correto o que se afirma em