Leia as afirmativas abaixo:

I - Para entender os fenômenos ópticos, é necessário conhecer o “caminho que a luz percorre”, verificar como ela se propaga e como se desvia ao passar por determinados meios. Um meio que permite a propagação de luz em trajetórias regulares e bem definidas, fornecendo uma visão nítida dos objetos, ou que possibilita enxergar com nitidez a fonte de luz, é chamado meio transparente:

II – Os meios em que a luz se propaga em trajetórias irregulares e indefinidas, não permitindo uma visão nítida da fonte de luz ou de objetos através deles, são chamados meios translúcidos.

III – Os meios que impedem a propagação da luz em seu interior, não permitindo a visão dos objetos ou da fonte de luz através deles, são denominados meios opacos.

IV – A luz se propaga com grande velocidade, em linha reta e em todas as direções. Quando um feixe de luz incide em uma superfície qualquer, podem ocorrer os chamados fenômenos ópticos. Dentre uma série de fenômenos ópticos importantes, dependendo da superfície, o feixe de luz pode sofrer reflexão, refração e absorção. Os três podem ocorrer simultaneamente, em maior ou menor intensidade, dependendo do material e da superfície.

Marque a alternativa correta:

Referente ao Magnetismo e Eletricidade marque a alternativa incorreta:

Sobre as organelas celulares e suas funções, marque V para verdadeiro e F para falso:

Marque a sequência correta:

Os diversos níveis de organização biológica e de caráter espacial apontam para uma hierarquia dos sistemas ecológicos. Portanto, um ecossistema pode ser referido como um sistema onde estão presentes organismos vivos e do meio com quem eles interagem e realizam a troca de matéria e/ou energia. Assim, um ecossistema pode apresentar agentes bióticos e abióticos que se integram para constituir um corpo um uma função. De acordo com o enunciado, marque a alternativa incorreta:

Sobre os estados físicos da água, enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª:

1ª Coluna

1 – Fusão

2 – Vaporização

3 – Condensação ou liquefação

4 – Solidificação

5 - Sublimação

2ª Coluna

Marque a sequência correta

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais – Ciências Naturais, O ensino de Ciências Naturais deverá então se organizar de forma que, ao final do ensino fundamental, os alunos tenham desenvolvido algumas das seguintes capacidades:

I – compreender a Ciência como um processo de produção de conhecimento e uma atividade humana, histórica, associada a aspectos de ordem social, econômica, política e cultural;

II – identificar relações entre conhecimento científico, produção de tecnologia e condições de vida, no mundo de hoje e em sua evolução histórica, e compreender a tecnologia como meio para suprir necessidades humanas, sabendo elaborar juízo sobre riscos e benefícios das práticas científico-tecnológicas;

III – formular questões, diagnosticar e propor soluções para problemas reais a partir de elementos das Ciências Naturais, colocando em prática conceitos, procedimentos e atitudes desenvolvidos no aprendizado escolar;

IV – saber utilizar conceitos científicos básicos, associados a energia, matéria, transformação, espaço, tempo, sistema, equilíbrio e vida;

Marque a alternativa correta:

É uma pequena glândula responsável pela produção da melatonina, a qual é secretada na ausência de luz e regula o ritmo circadiano. O nome dessa glândula que está indicada por um X na figura abaixo é:

O arranjo dos elementos orgânicos a nível celular nos seres vivos (exceção dos vírus) pode ser subdividido em células eucariontes e procariontes. Diante disso julgue as afirmativas abaixo em verdadeiro ou falso:

Marque a sequência correta:

Os fungos, sendo heterótrofos, obtêm alimento de diferentes fontes. A maior parte deles consegue alimento pela decomposição da matéria orgânica, como organismos mortos, frutas, entre outras. Nesses casos, as hifas liberam substâncias digestivas sobre a matéria orgânica e depois absorvem os nutrientes provenientes dessa digestão. Essa forma de se alimentar é chamada de: