Foram encontradas 50 questões.
Prevê o Art. 28 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional, que na oferta de educação básica para a
população rural, os sistemas de ensino promoverão as
adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades
da vida rural e de cada região, especialmente:
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Sobre as obras Pedagogia do Oprimido e Pedagogia da
Autonomia, de Paulo Freire, analise as afirmativas abaixo e
marque V para VERDADEIRO ou F para FALSO.
( ) Na Pedagogia do Oprimido, Paulo Freire defende que a educação deve ser um instrumento de libertação, permitindo que os oprimidos reconheçam sua condição e lutem por transformação social;
( ) A Pedagogia da Autonomia enfatiza a importância da autonomia do educador, desconsidera a necessidade de uma construção em comunhão e por meio do diálogo entre o educador e o educando;
( ) Em ambas as obras, Freire critica uma educação bancária, que trata o aluno como um depósito de informações, e propõe uma educação problematizadora, dialógica e prática educativo-progressiva em favor da autonomia;
( ) A Pedagogia da Autonomia destaca que o ensino deve ser uma prática ética, respeitosa e comprometida com a formação crítica dos alunos;
( ) Na Pedagogia do Oprimido, Freire defende que a educação deve ser neutra e distante das questões políticas e sociais.
Assinale a alternativa correta.
( ) Na Pedagogia do Oprimido, Paulo Freire defende que a educação deve ser um instrumento de libertação, permitindo que os oprimidos reconheçam sua condição e lutem por transformação social;
( ) A Pedagogia da Autonomia enfatiza a importância da autonomia do educador, desconsidera a necessidade de uma construção em comunhão e por meio do diálogo entre o educador e o educando;
( ) Em ambas as obras, Freire critica uma educação bancária, que trata o aluno como um depósito de informações, e propõe uma educação problematizadora, dialógica e prática educativo-progressiva em favor da autonomia;
( ) A Pedagogia da Autonomia destaca que o ensino deve ser uma prática ética, respeitosa e comprometida com a formação crítica dos alunos;
( ) Na Pedagogia do Oprimido, Freire defende que a educação deve ser neutra e distante das questões políticas e sociais.
Assinale a alternativa correta.
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3704531
Ano: 2025
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Rolim Moura-RO
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Rolim Moura-RO
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O Art. 27 do Estatuto da Pessoa com Deficiência estabelece
que a educação é um direito da pessoa com deficiência,
devendo ser assegurado um sistema educacional inclusivo
em todos os níveis.
Sobre esse direito, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
Sobre esse direito, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
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Segundo o documento Referencial Curricular Nacional para
a Educação Infantil, o professor é visto como o parceiro
mais experiente e responsável. Sobre a função do
professor na Educação Infantil, analise as afirmativas e
assinale a alternativa correta.
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A Socioeducação é um processo educativo que visa a
ressocialização e o desenvolvimento integral de
adolescentes em conflito com a lei, promovendo a
reflexão, a responsabilização e a construção de:
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O estado de Rondônia apresenta uma dinâmica territorial
influenciada por diversos fatores naturais e antrópicos.
Considerando os elementos físicos e humanos que
moldam sua paisagem e seu desenvolvimento
socioeconômico, analise as afirmativas abaixo.
I. O relevo de Rondônia é caracterizado predominantemente por planaltos e depressões, com áreas suavemente onduladas, favorecendo atividades agropecuárias;
II. A vegetação original do estado faz parte do bioma Amazônia, mas sofreu intensa degradação devido ao avanço do extrativismo e da agropecuária;
III. O clima equatorial úmido garante alta disponibilidade hídrica ao estado, porém o desmatamento tem impactado o regime de chuvas e a qualidade do solo;
IV. O Zoneamento Ecológico-Econômico (ZEE) de Rondônia busca desequilibrar o desenvolvimento econômico e preservação ambiental, estabelecendo diretrizes para o uso sustentável dos recursos forçados.
Assinale a alternativa correta.
I. O relevo de Rondônia é caracterizado predominantemente por planaltos e depressões, com áreas suavemente onduladas, favorecendo atividades agropecuárias;
II. A vegetação original do estado faz parte do bioma Amazônia, mas sofreu intensa degradação devido ao avanço do extrativismo e da agropecuária;
III. O clima equatorial úmido garante alta disponibilidade hídrica ao estado, porém o desmatamento tem impactado o regime de chuvas e a qualidade do solo;
IV. O Zoneamento Ecológico-Econômico (ZEE) de Rondônia busca desequilibrar o desenvolvimento econômico e preservação ambiental, estabelecendo diretrizes para o uso sustentável dos recursos forçados.
Assinale a alternativa correta.
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A ocupação do espaço em Rondônia ocorreu por meio de
diferentes processos ao longo do tempo. Analise as
afirmativas abaixo e marque (V) para verdadeiro e (F) para
falso.
( ) A ocupação de Rondônia foi impulsionada pela migração e pelos projetos de colonização agrícola;
( ) A expansão da pecuária em Rondônia ocorreu sem impactos ambientais, mantendo a vegetação nativa preservada;
( ) A construção de estradas foi um fator essencial para a integração econômica e territorial do estado;
( ) A modernização da agricultura e a introdução de novas lavouras contribuíram para a diversificação produtiva do estado.
Assinale a alternativa correta.
( ) A ocupação de Rondônia foi impulsionada pela migração e pelos projetos de colonização agrícola;
( ) A expansão da pecuária em Rondônia ocorreu sem impactos ambientais, mantendo a vegetação nativa preservada;
( ) A construção de estradas foi um fator essencial para a integração econômica e territorial do estado;
( ) A modernização da agricultura e a introdução de novas lavouras contribuíram para a diversificação produtiva do estado.
Assinale a alternativa correta.
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A partir da década de 1990, a estrutura agrária de
Rondônia passou por mudanças, com a intensificação da
pecuária, levando à conversão da agricultura para a
pecuária extensiva.
Contudo, a partir de 1997, Rondônia experimentou uma nova configuração espacial que teve um impacto significativo no crescimento de sua economia, através da implantação experimental em áreas tropicais do estado de lavouras de:
Contudo, a partir de 1997, Rondônia experimentou uma nova configuração espacial que teve um impacto significativo no crescimento de sua economia, através da implantação experimental em áreas tropicais do estado de lavouras de:
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Em Rondônia a produção de café passou por quatro fases:
1) Territorialização do migrante (1970-1990), 2) Afirmação
da cafeicultura (1990-2001), 3) Desaceleração (2001-2010)
e 4) Modernização com avanços técnicos desde 2010.
A cafeicultura é importante para a economia agrícola de Rondônia e desde 2010 essa relevância tem sido marcada pela modernização e uso de tecnologia, impulsionados por:
A cafeicultura é importante para a economia agrícola de Rondônia e desde 2010 essa relevância tem sido marcada pela modernização e uso de tecnologia, impulsionados por:
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Na década de 1970, durante a ditadura militar, a Amazônia
foi aberta para a acumulação de capital, com
investimentos em infraestrutura que transformaram seu
território. A colonização agrícola, a migração e a abertura
de estradas foram essenciais para a mudança do Território
Federal de Rondônia. O INCRA - (Instituto Nacional de
Colonização e Reforma Agrária) denominou os pequenos
proprietários como colonos, posteriormente chamados de
camponeses e, nos anos 1990, de:
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