De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), “a carga horária mínima anual será de 800 horas para e para , distribuídas por um mínimo de 200 dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.”

Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna do texto:

Ao longo do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender. Ampliam-se a autonomia intelectual, a compreensão de normas e os interesses pela vida social, o que lhes possibilita lidar com sistemas mais amplos, que dizem respeito às relações dos sujeitos entre si, com a natureza, com a história, com a cultura, com as tecnologias e com o ambiente. Além desses aspectos relativos à aprendizagem e ao desenvolvimento, na elaboração dos currículos e das propostas pedagógicas devem ainda ser consideradas medidas para assegurar aos alunos um percurso contínuo de aprendizagens entre as duas fases do Ensino Fundamental, de modo a promover uma maior integração entre elas.

Essa transição se caracteriza por mudanças pedagógicas na estrutura educacional, decorrentes principalmente da:

A brincadeira é de fundamental importância para o desenvolvimento infantil. O momento da brincadeira é uma oportunidade de desenvolvimento para a criança. Através do brincar ela aprende, experimenta o mundo, possibilidades, relações sociais, elabora sua autonomia de ação, organiza emoções. É brincando que a criança aprende a:

I. Respeitar regras.

II. Ampliar o seu relacionamento social e a respeitar a si mesma e ao outro.

III. Expressar-se com maior facilidade, ouvir, respeitar e discordar de opiniões.

IV. Exercer sua liderança.

Marque a alternativa CORRETA:

O art. 21 da Lei 9.394/96 especifica que a educação escolar brasileira se compõe de diferentes etapas. A etapa que NÃO pertence a Educação Básica é:

Segundo Vasconcellos, existem três dimensões básicas que precisam ser consideradas no planejamento, são elas:

No Art. 35 da LDB consta que o ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, terá como finalidades, EXCETO:

Whatson e Skinner desenvolveram uma corrente de estudos no campo da psicologia conhecida como behaviorismo. O behaviorismo parte do princípio de que é possível obter resultados concretos em práticas educativas, valendo-se de uma rotina de estímulo e resposta. Conforme esse modelo de aprendizagem, cabe ao professor aplicar atividades que incentivem a memorização e arbitrar se a resposta do aluno é correta ou incorreta.

O modelo behaviorista é um exemplo de que tendência?

Um Projeto Político Pedagógico (PPP), não é algo estático, mas uma proposta a ser construída na prática educativa pela equipe gestora, professores, demais funcionários, famílias e estudantes. No PPP há concepções de:

I. Homem

II. Ensino

III. Sociedade

IV. Aprendizagem

Marque a alternativa CORRETA:

Segundo a proposta de , criador dos jardins de infância, eles deveriam desenvolver atividades coordenadas por uma professora especializada e, diferentemente das escolas, encarregada mais em orientar do que propriamente administrar ou gerenciar. Acredita-se que o espaço dedicado às crianças deve estar aparelhado para jogo e o trabalho infantil, como também para as atividades de canto.

Marque a alternativa que complete CORRETAMENTE a lacuna:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional no seu artigo 13° define que cabe aos docentes:

I. Zelar pela aprendizagem dos alunos.

II. Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

III. Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.

IV. Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

Marque a alternativa CORRETA: