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Foram encontradas 484 questões.

1384278 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
Os projetos fazem parte do currículo da educação infantil. É através deles, do ponto de vista pedagógico, que as crianças vão ser encorajadas a tomar suas próprias decisões e a fazer suas escolhas sobre a realização de um trabalho, sempre em interação e cooperação com os seus colegas. Atente para o que se diz a respeito de projetos no currículo da educação infantil.
I. Projeto é uma forma de trabalho que envolve diferentes conteúdos e que costuma ser organizado em torno de um tema.
II. Projetos só podem ser trabalhados nas pré-escolas.
III. Os temas dos projetos não podem ser trazidos pelos pais.
IV. Projeto é considerado um recurso por meio do qual o professor decide e define o conteúdo e as tarefas a serem desenvolvidas.
É correto o que se afirma em
 

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1384227 Ano: 2014
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
Segundo as normas legais vigentes, para a habilitação nas licitações públicas exigir-se-á dos interessados, exclusivamente, documentação relativa à habilitação jurídica, qualificação técnica, qualificação econômico-financeira e regularidade fiscal e trabalhista. Em qual das modalidades de licitação abaixo a fase de habilitação ocorre somente após a abertura das propostas de preços?
 

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1384159 Ano: 2014
Disciplina: Informática
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
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O uso do computador em sala de aula como ferramenta de facilitação da aprendizagem é defendido principalmente, porque
 

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TEXTO
Os Negócios que Vêm do Lixo
A urbanista Raquel Rolnik publicou um artigo mostrando o que acontece com a coleta seletiva e a reciclagem na cidade de São Paulo, a mais populosa do País e a que mais gera resíduos, de todas as classes, recicláveis ou não. Ela aponta que a cidade tem 46% de domicílios servidos por coleta seletiva, no entanto apenas 2% dos resíduos são de fato reciclados.
Essa é uma realidade que em maior ou menor grau se espraia por todas as cidades brasileiras, apesar de coleta seletiva e reciclagem estarem previstas na Política Nacional de Resíduos Sólidos, de dezembro de 2010 (depois de 20 anos dormitando no Congresso), e que tem 2014 como prazo para a eliminação completa dos lixões e implantação de aterros sanitários em todo o País.
Minha opinião é que nada disso vai dar certo se não houver também um esforço consistente para a geração de novos produtos e negócios com base em matérias-primas obtidas a partir da separação dos resíduos coletados, seja em residências ou em empresas. Negócios capazes de gerar inovação, empregos e renda a partir do uso de materiais que podem ser obtidos a partir da mineração dos resíduos gerados pela atividade humana.
O primeiro desafio que se impõe é a necessidade de que esses negócios sejam espalhados por todo o País, uma vez que transportar resíduos por longas distâncias pode tornar o custo da operação incompatível com qualquer negócio. Então, será preciso envolver não apenas cooperativas de recicladores (capazes de coletar, separar e dar destinação adequada a cada classe de resíduo), mas também fomentar o empreendedorismo para a formação de milhares de pequenas empresas que utilizem esses materiais para a produção de uma miríade de produtos que satisfaçam as mais diversas necessidades da sociedade.
Isso não acontecerá de forma espontânea, será preciso um planejamento e um esforço coordenado de empresas, governos, universidades, institutos de pesquisa e organismos financeiros capazes de produzir inovações, design e modelos de negócios viáveis e espalhá-los por todo o Brasil. Desta forma não apenas as principais questões relativas aos resíduos podem ser encaminhadas, como também haverá muito mais oportunidades de negócios e empregos à disposição da sociedade.
Já existem iniciativas na direção de transformar lixo em matéria-prima para produtos de bom valor econômico e alto benefício social. Um exemplo interessante é o desenvolvimento de produtos a partir da reciclagem de embalagens longa-vida. Hoje já existem no mercado telhas e uma série de tipos de painéis feitos a partir da reciclagem desses materiais, com grande vantagem frente a materiais tradicionais no mercado.
Para se chegar a esse formato de produto e negócio, a Tetra Pak, maior empresa global de embalagens longa-vida apostou no desenvolvimento de tecnologias e apoio às cooperativas de catadores e produtores de telhas e placas. “O resultado foi a criação de um mercado novo, algo que não existia antes e que a demanda é ainda bem maior do que a capacidade de oferta”, explica Fernando von Zuben, diretor de meio ambiente da empresa.
A inovação neste caso foi planejada e não veio apenas porque a empresa é boazinha, mas também porque ela deve ser responsável pelos resíduos que coloca no mercado. Centenas de pequenas empresas estão sendo criadas em todo o Brasil para o aproveitamento dessa matéria-prima com bons resultados nos negócios. Outros materiais têm mais valor e, por isso, são mais demandados, é o caso das latas de alumínio, onde o Brasil detém recordes de reciclagem. Vidros e PETs estão entrando nessa linha de materiais com valor comercial, mas ainda em escala insuficiente para cumprir as metas da Política Nacional de Resíduos Sólidos.
A chave para a solução dos resíduos está basicamente em dois vetores, a redução na produção e a inovação na geração de novos produtos e negócios a partir dos resíduos coletados. Sem isso a coleta seletiva simplesmente vai fazer com que as prefeituras tenham de manter imensos depósitos de materiais recicláveis que não serão reciclados por falta de uma cadeia de negócios que os utilize.
www.cartacapital.com.br/colunistas/ Dal-Marcondes
Assinale a opção que exprime corretamente a opinião do autor do texto.
 

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1384024 Ano: 2014
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) configuram uma proposta aberta e flexível, a ser concretizada nas decisões regionais e locais sobre currículos e programas de transformação da realidade educacional empreendidos pelos governos, escolas e professores. Desse modo, é correto afirmar que os PCN constituem
 

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1383845 Ano: 2014
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
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Sobre textos literários, pode-se afirmar corretamente que
 

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1383764 Ano: 2014
Disciplina: Biologia
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
Analise as afirmativas a seguir sobre a teoria viral.
I. Os vírus podem ou não ser constituídos por células.
II. O envoltório que circunda o material hereditário do vírus é de constituição proteica.
III. Não existe vírus que apresente simultaneamente DNA e RNA como material genético.
IV. Os vírus dependem de outro ser vivo para a sua reprodução.
V. Varíola, sarampo e gripe são algumas das doenças causadas por vírus.
É correto o que se afirma somente em
 

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1383366 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
No que diz respeito ao planejamento escolar, assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto abaixo.
O planejamento escolar é uma tarefa ___________1 que inclui tanto a ____________2 das atividades didáticas em termos de sua _____________3 e coordenação em face dos ____________4 propostos, quanto a sua revisão e adequação no ___________5 do processo de ensino.
 

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1383305 Ano: 2014
Disciplina: TI - Segurança da Informação
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
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Assinale a opção que somente contém mecanismos de segurança da informação.
 

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1383277 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
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Tomando por base as atribuições de um Secretário Escolar, analise os itens a seguir:
I. zelar pela guarda e pelo sigilo dos documentos escolares;
II. manter em dia a escrituração, arquivos, fichários, correspondência escolar e o resultado das avaliações dos alunos;
III. planejar e dirigir, avaliar e controlar as atividades da Secretaria em consonância com a Gestão da escola;
IV. responsabilizar-se pelo pleno funcionamento da escola, cumprindo sua função de assessor especial da Gestão Escolar.
São atribuições de um Secretário Escolar somente os itens
 

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