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Foram encontradas 484 questões.

1385223 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
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TEXTO III
Eu já sabia
Mas sem mancada na missão escuta!
Geração cifrão só puta!
Sem ficção os amigo não atura vacilão!
Tô só marcando a viatura registrando a vida dura te
Xingando nas alturas então sai fora irmão!
Irmão!? Se assim eu posso dizer!
Espaço na sola da bota
Que eu guardei pra você!
Mas que que eu posso fazer?
Se com meu olho baixo já não acho motivos
Pra ter que te aturar! Neguim!
Chega pra lá!
Que eu não vejo a hora do fim
Desse blá blá blá!
Ixquidiguindim ixcundagundá mas já tá bom pra mim
Pra mim já dá!
Valeu!... vai pega e se adianta é
Tanta ideia torta corta o efeito da planta!
Passa pela porta e vê se nem manda notícia
Se não o nosso assunto vira caso de polícia!
Perícia!
(Rap de Marcelo D2.)
No trecho “espaço na sola da bota que eu guardei pra você” do rap de Marcelo D2, um leitor pode fazer a seguinte inferência: o espaço guardado na bota se refere à droga. Essa inferência é
 

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TEXTO
Os Negócios que Vêm do Lixo
A urbanista Raquel Rolnik publicou um artigo mostrando o que acontece com a coleta seletiva e a reciclagem na cidade de São Paulo, a mais populosa do País e a que mais gera resíduos, de todas as classes, recicláveis ou não. Ela aponta que a cidade tem 46% de domicílios servidos por coleta seletiva, no entanto apenas 2% dos resíduos são de fato reciclados.
Essa é uma realidade que em maior ou menor grau se espraia por todas as cidades brasileiras, apesar de coleta seletiva e reciclagem estarem previstas na Política Nacional de Resíduos Sólidos, de dezembro de 2010 (depois de 20 anos dormitando no Congresso), e que tem 2014 como prazo para a eliminação completa dos lixões e implantação de aterros sanitários em todo o País.
Minha opinião é que nada disso vai dar certo se não houver também um esforço consistente para a geração de novos produtos e negócios com base em matérias-primas obtidas a partir da separação dos resíduos coletados, seja em residências ou em empresas. Negócios capazes de gerar inovação, empregos e renda a partir do uso de materiais que podem ser obtidos a partir da mineração dos resíduos gerados pela atividade humana.
O primeiro desafio que se impõe é a necessidade de que esses negócios sejam espalhados por todo o País, uma vez que transportar resíduos por longas distâncias pode tornar o custo da operação incompatível com qualquer negócio. Então, será preciso envolver não apenas cooperativas de recicladores (capazes de coletar, separar e dar destinação adequada a cada classe de resíduo), mas também fomentar o empreendedorismo para a formação de milhares de pequenas empresas que utilizem esses materiais para a produção de uma miríade de produtos que satisfaçam as mais diversas necessidades da sociedade.
Isso não acontecerá de forma espontânea, será preciso um planejamento e um esforço coordenado de empresas, governos, universidades, institutos de pesquisa e organismos financeiros capazes de produzir inovações, design e modelos de negócios viáveis e espalhá-los por todo o Brasil. Desta forma não apenas as principais questões relativas aos resíduos podem ser encaminhadas, como também haverá muito mais oportunidades de negócios e empregos à disposição da sociedade.
Já existem iniciativas na direção de transformar lixo em matéria-prima para produtos de bom valor econômico e alto benefício social. Um exemplo interessante é o desenvolvimento de produtos a partir da reciclagem de embalagens longa-vida. Hoje já existem no mercado telhas e uma série de tipos de painéis feitos a partir da reciclagem desses materiais, com grande vantagem frente a materiais tradicionais no mercado.
Para se chegar a esse formato de produto e negócio, a Tetra Pak, maior empresa global de embalagens longa-vida apostou no desenvolvimento de tecnologias e apoio às cooperativas de catadores e produtores de telhas e placas. “O resultado foi a criação de um mercado novo, algo que não existia antes e que a demanda é ainda bem maior do que a capacidade de oferta”, explica Fernando von Zuben, diretor de meio ambiente da empresa.
A inovação neste caso foi planejada e não veio apenas porque a empresa é boazinha, mas também porque ela deve ser responsável pelos resíduos que coloca no mercado. Centenas de pequenas empresas estão sendo criadas em todo o Brasil para o aproveitamento dessa matéria-prima com bons resultados nos negócios. Outros materiais têm mais valor e, por isso, são mais demandados, é o caso das latas de alumínio, onde o Brasil detém recordes de reciclagem. Vidros e PETs estão entrando nessa linha de materiais com valor comercial, mas ainda em escala insuficiente para cumprir as metas da Política Nacional de Resíduos Sólidos.
A chave para a solução dos resíduos está basicamente em dois vetores, a redução na produção e a inovação na geração de novos produtos e negócios a partir dos resíduos coletados. Sem isso a coleta seletiva simplesmente vai fazer com que as prefeituras tenham de manter imensos depósitos de materiais recicláveis que não serão reciclados por falta de uma cadeia de negócios que os utilize.
www.cartacapital.com.br/colunistas/ Dal-Marcondes
O autor do texto cita dois grandes desafios para transformar o lixo em matéria-prima. Assinale a opção que resume corretamente esses desafios.
 

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Sobre a introdução da criação bovina em Tauá, é correto afirmar que a primeira raça a ser criada e que dominou seus pastos por quase um século foi a

 

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1384978 Ano: 2014
Disciplina: Odontologia
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
Em uma situação de cárie muito profunda e proximidade com a polpa do dente, alguns materiais de proteção podem ser utilizados terapeuticamente pelo dentista. Exemplos desses materiais são:
 

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OBSOLETO
Irônico, as redes sociais foram criadas para aproximar as pessoas. Percebo que as afastam e ainda as afastam de experiências. Os usuários só têm grandes conversas por ali mesmo, felicitam aniversariantes porque a rede o lembrou e expressam suas emoções através de carinhas gráficas. Elas afastam as pessoas mesmo quando se encontram no mesmo ambiente. Afinal, quem nunca se deparou com um grupo de amigos ou um casal à mesa com os olhos vidrados em aparelhos conectados? Afastam as pessoas da sociedade, pois é comum expressarem opiniões políticas ou religiosas quando sequer sabem onde fica a prefeitura de sua cidade ou frequentaram um culto, missa e afins. E seu voto é baseado em estatísticas de quem está ganhando.
As pessoas ficam menos humanas. Dizem que sentem amor pelos animais e ao próximo quando nunca adotaram um animal ou deram água a um bichinho abandonado. Publicam frases prontas de amor, mas não matam a fome de quem necessita e não fazem ideia de como fazer um voluntariado. Ainda: as redes sociais as fazem menos cultas. As pessoas curtem e seguem páginas de artistas, poetas e autores para parecerem intelectuais e conhecem minúsculos fragmentos postados de seus trabalhos.
O problema é a falsa sensação de que aquele pequeno contato com a experiência já ter sido suficiente. Não pode algo que aliena e diminui o contato humano e social ser considerado moderno. Moderno é abraçar um aniversariante, afagar seu cônjuge num restaurante, visitar um recém-nascido e sentir aquele cheirinho delicioso. Moderno é tomar um chimarrão ou um chá com a vizinha, receber visitas de surpresa, escrever uma carta para que o destinatário a guarde. Ver o olhar de gratidão de um animal adotado ou receber um sorriso de quem tinha fome, isso é moderno. Ler um livro, conhecer a cidade, ter contato com a natureza e apreciar as estrelas não há nada que substitua. Moderno é ser feliz!
(Texto adaptado.)
Juh Cortez www.opovo.com.br/app/jornaldoleitor/.../cronicas/./obsoleto.shtml21 de out de 2014
(Texto adaptado.)
Na frase, “Ver o olhar de gratidão de um animal adotado ou receber um sorriso de quem tinha fome, isso é moderno”, qual a classe gramatical das palavras grifadas?
 

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1384613 Ano: 2014
Disciplina: Química
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
Na fórmula H2O, tem-se
 

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1384588 Ano: 2014
Disciplina: Química
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
João resolveu fazer uma experiência. Primeiro ele encheu um copo com água e colocou sobre a água uma agulha. Para sua surpresa, a agulha apesar de ser de metal, que tem densidade maior do que a água, boiou. Em seguida, João pingou duas gotas de detergente no copo cheio de água e a agulha imediatamente afundou. Isso aconteceu devido ao fato de
 

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1384573 Ano: 2014
Disciplina: Informática
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
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O uso de Software Educativo Livre é visto como uma alternativa econômica para atender as necessidades das escolas nas regiões mais pobres. O que chamamos de Software Educativo Livre são softwares
 

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1384355 Ano: 2014
Disciplina: História
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
Assinale a opção que NÃO corresponde a uma das diversas causas que influíram na deposição do Presidente João Goulart e na implantação de um governo militar no Brasil após o golpe de 31 de março de 1964.
 

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1384280 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
Aprender é um processo que se inicia a partir do confronto entre a realidade objetiva e os diferentes significados que cada pessoa constrói acerca dessa realidade. No que diz respeito ao conceito de aprendizagem, analise as seguintes proposições:
I. O professor pode ter certeza de que produziu uma aprendizagem quando considera a realidade objetiva ou as circunstâncias que envolvem seu aluno, o que ele sabe, o que busca saber e onde se pretende levá-lo com a aprendizagem.
II. O aluno aprende significativamente quando consegue reter as informações ou instruções transmitidas pelo professor sem modificá-las.
III. As possibilidades de aprendizagem requerem alguns elementos mediadores, a colaboração de diferentes parceiros na realização de alguma tarefa.
IV. Aprender é um processo através do qual se acessa um saber exterior ao sujeito, saber esse que pode ser uma informação ou uma instrução.
Está correto o que se afirma em
 

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