Dos elementos formais e sintáticos do desenho, podemos observar a sombra em diferentes trabalhos artísticos. As sombras podem ser do tipo própria, quando encontradas diretamente nos objetos, ou do tipo projetadas, quando são lançadas de um objeto sobre o outro. A sombra própria, na prática artística, geralmente é utilizada para definir, nos objetos, o(a):

Como é conhecida a tendência artística da pós-modernidade, cujas obras de arte são elaboradas em espaços abertos, com aproveitamento da paisagem do local?

A arte no Renascimento apresentou uma retomada de traços da arte greco-romana e desenvolveu novas possibilidades no processo de criação artística através do uso de novas técnicas e materiais. Uma dessas inovações apresentadas pela arte renascentista foi o uso da:

Para representar o espaço ao desenhar, a criança na faixa etária entre os 4 e 5 anos faz uso de dois processos distintos. Um desses processos é a transparência, que é a representação simultânea do objeto e do ponto de vista da criança no desenho. Qual o segundo processo utilizado pela criança dessa idade na representação do espaço no desenho?

Tendo por base o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, analise as seguintes assertivas, assinalando V, se verdadeiras ou F, se falsas.

( ) É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente, atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a cinco anos de idade.

( ) É proibido qualquer trabalho a menores de dezesseis anos de idade, salvo na condição de aprendiz.

( ) É proibida a venda à criança ou ao adolescente de bilhetes lotéricos e equivalentes.

( ) É permitida a venda de fogos de estampido e de artifício por crianças e adolescentes para uso recreativo e esportivo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O Art. 16 do Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece que o direito à liberdade para as crianças e os adolescentes compreende:

Sobre o conceito de documentação pedagógica, segundo Fochi (2018), analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Um dos pilares centrais da documentação pedagógica está diretamente ligado à ideia sistemática de registrar para poder ver e avaliar.

II. A documentação pedagógica, como forma de registrar o cotidiano e as ações das crianças na escola infantil, tem como objetivo colocar a criança como centro do processo avaliativo, compartilhando suas experiências e conquistas.

III. A documentação pedagógica permite compreender as práticas da vida cotidiana como uma das dimensões curriculares.

IV. A noção de documentação pedagógica está profundamente relacionada com o conceito de criança como sujeito histórico e como sujeito de direitos.

Ao analisar a avaliação escolar, Antunes (2014) afirma que um sistema de avaliação completo deve reunir características comuns, entre elas:

I. Possuir finalidade formativa.

II. Ser balizado e determinado por provas e testes.

III. Mostrar-se amplo e integrador.

Quais estão corretas?

Para Vasconcellos (2012), o grande objetivo do processo de avaliação é o(a):

Sobre a didática, Libâneo (2010) faz as algumas afirmações:

I. A didática tem como objeto de estudo partes específicas do processo de ensino.

II. A didática se ocupa dos processos de ensino e aprendizagem em sua relação com as finalidades educativas.

III. A didática opera estritamente no âmbito da atividade teórica do processo educativo.

Quais estão corretas?