As instituições religiosas têm por função servir de veículo para a transmissão da herança cultural, estimular a adaptação pessoal e melhorar os relacionamentos sociais, preparar os indivíduos para certos papéis sociais esperados, prover a preparação para papéis ocupacionais e profissionais.

As instituições judiciais e políticas têm por função manter a paz entre os atores, proteger a propriedade e decidir disputas.

As instituições econômicas têm por função produzir e distribuir bens, incentivar o trabalho, o consumo de bens e serviços.

A instituição família tem por função regular as relações sexuais e situar os indivíduos na estrutura social, socializar os jovens.

Acerca dos currículos do ensino fundamental e médio, assinale a opção correta.

As normas comuns de organização da educação básica nos níveis fundamental e médio contidas na LDB prevêem a

Ao atribuir competência aos sistemas de ensino para a fixação de normas de gestão democrática do ensino público na educação básica, a LDB fixa que essas normas deverão obedecer alguns princípios, entre eles, a

Um conselho escolar que tem como objetivo um trabalho de equilíbrio entre as funções deliberativa, consultiva, fiscalizadora e mobilizadora identifica-se com a concepção

Segundo o Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares, a mais importante tarefa dessa instância está ligada