Questões do Concurso SEDUC-SP - FCC

teve sua origem no direito consuetudinário inglês, e foi instrumento jurídico nos Estados Unidos, tendo posteriormente migrado para o campo Executivo e Legislativo.

B

é entendida na atualidade como ação compensatória para grupos sociais que sofreram discriminação, em função da qual foram alijados de posições sociais.

C

parte exclusivamente do Estado, para garantir às populações marginalizadas o direito de oportunidades, que do contrário não conseguiriam por causa do racismo institucionalizado.

D

constitui uma prevenção de direitos, pois parte da ideia da garantia de direitos que têm grande probabilidade de ser desrespeitados.

E

promove a inclusão de grupos que são socialmente mais vulneráveis à discriminação, predominando a razão sociológica à meritocrática.

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1702546 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

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ConceitosDesigualdade Social
ConceitosMovimentos Sociais

Sobre o racismo, na perspectiva de Guimarães, 1999, considere:

I. Uma postura antirracista efetiva passa pela redefinição da identidade negra, através de um discurso de auto-dignidade e autoconfiança.

II. A recuperação da memória de uma África imaginária, trazida e mantida na memória, é uma das formas de manutenção da identidade negra.

III. O antirracismo deve partir das elites para que se efetive, independentemente da auto-imagem dos que sofrem o racismo.

Está correto o que se afirma em

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1702545 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

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Teorias Sociológicas e AutoresSociologia BrasileiraDesigualdade social no Brasil
Teorias Sociológicas e AutoresSociologia BrasileiraContexto social brasileiro

O sangue branco purificou, diluiu e exterminou o sangue negro no Brasil, permitindo aos mestiços se civilizarem. A afirmação acima, citada por Antônio Sérgio A. Guimarães (1999), é

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1702544 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

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ConceitosDesigualdade Social
Teorias Sociológicas e AutoresSociologia BrasileiraDesigualdade social no Brasil

Segundo o trabalho de Antônio Sérgio A. Guimarães (1999), o novo racismo brasileiro

A

foi a forma como os negros passaram a ser tratados, semelhante à segregação norte-americana.

B

está relacionado a um pressuposto falso, pois o Brasil vive uma época de democracia racial.

C

diz respeito ao contingente de trabalhadores denominados baianos, paraíbas e nordestinos.

D

está relacionado à maneira como os índios são tratados pelo serviço público.

E

circunscreve-se à forma de pensar da elite brasileira após a promulgação da Constituição de 1988.

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1702543 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

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ConceitosDesigualdade Social
Teorias Sociológicas e AutoresSociologia BrasileiraDesigualdade social no Brasil

O racismo no Brasil

A

não existe desde a Abolição da Escravatura, pois os negros passaram a ser livres.

B

não existe desde a República, pois os negros passaram a votar.

C

não existe desde a Era Vargas, pois os negros foram incorporados ao mercado de trabalho.

D

persiste até os dias atuais, pois aos negros ainda são dificultados o acesso ao trabalho e à educação.

E

foi superado pelos programas sociais dos últimos governos brasileiros, que inseriram os negros na sociedade.

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1702542 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

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ConceitosDesigualdade Social
Teorias Sociológicas e AutoresSociologia BrasileiraContexto social brasileiro

O preconceito de cor no Brasil

A

é uma categoria que os cientistas sociais analisaram para afirmar que não havia racismo no Brasil.

B

é uma realidade no Brasil, pois não existem diferenças raciais claras entre os brasileiros, como existem, por exemplo, entre os norte-americanos.

C

é um conceito puramente científico, pois não há distinção social das pessoas a partir da cor da pele no Brasil.

D

decorre da possibilidade de se poder identificar claramente a cor de uma pessoa, que é uma característica objetiva inerente a ela.

E

inexistente, pois não existem diferenças entre pessoas por conta da cor ou da raça no País, no Brasil, mas apenas a partir da classe social.

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1702541 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

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ConceitosDesigualdade Social

Considere o excerto a seguir.

enunciado 1702541-1

Da leitura, é possível concluir que as diferenças

A

fenotípicas, ou seja, aquelas relacionadas aos genes, estão na raiz das diferenças entre os seres humanos.

B

entre os seres humanos, em termos intelectuais, morais e culturais, são inatas.

C

entre os indivíduos e grupos humanos decorrem unicamente do ambiente em que se desenvolvem.

D

fenotípicas e as diferenças intelectuais, morais e culturais são historicamente construídas.

E

fenotípicas entre grupos humanos decorrem das diferenças intelectuais, morais e culturais dos indivíduos.

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1702540 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

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ConceitosCultura

O conceito de raça

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1702539 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

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ConceitosMovimentos Sociais
Teorias Sociológicas e AutoresSociologia BrasileiraContexto social brasileiro

Em relação ao processo de redemocratização após a ditadura militar 1964-1985,

A

o avanço de movimentos sociais no campo significa a generalização de uma cidadania da baderna, em que liberalidades redundam em ameaça aos direitos civis.

B

o avanço de movimentos sociais no campo significa a inexistência de conflitos de interessem entre diversos grupos e classes sociais, que convivem em harmonia.

C

os movimentos sociais não foram ampliados, pois estão todos cooptados pelo sistema, cujo aspecto democrático é apenas um aspecto ilusório, uma vez que há representantes dos governos nos movimentos.

D

os movimentos sociais do campo não representam interesses legítimos da população, pois são manipulados por políticos demagogos, que os utilizam para sua auto-promoção.

E

o avanço de movimentos sociais no campo significa a incorporação à vida política de grupos usualmente excluídos do sistema, e representam a ampliação da democracia.