Questões do Concurso TJ-MG - FUNDEP

980334 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: FUNDEP
Orgão: TJ-MG

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Analista Judiciário - Comissário da Infância e Juventude
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Oficial de Apoio Judicial
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Oficial Judiciário
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SintaxeRegência

Considerando a regência verbal, assinale a alternativa em que a associação está INCORRETA
.

A

"Quem acompanha de boa fé assiste ao alerta diário destes meios contra [...]." (linha 32) - O complemento verbal pode ser substituído por LHE.

B

A violência assiste em qualquer parte do mundo - Nesta frase o verbo assistir é intransitivo.

C

Não me assiste o direito de criticar os meios de comunicação - No sentido de competência ou atribuição o verbo assistir é transitivo indireto.

D

Repudiar a violência na tevê é um direito que assiste ao telespectador - No sentido de caber, competir, o complemento verbal pode ser substituído por LHE.

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980333 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: FUNDEP
Orgão: TJ-MG

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Analista Judiciário - Comissário da Infância e Juventude
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Oficial de Apoio Judicial
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Oficial Judiciário
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MorfologiaPronomesPronomes Demonstrativos
MorfologiaPronomesPronomes Indefinidos

Considerando a correlação entre os termos grifados e as indicações dos parênteses, assinale a alternativa que NÃO ESTÁ CORRETA.

A

"[...] graças aos meios de comunicação são as pessoas, em suas casas, as que estão presentes a ela." (linhas 16-17) - (pronome adjetivo possessivo, pronome demonstrativo, pronome relativo, pronome pessoal)

B

"E as crianças? Elas estão assistindo a tudo isso." (linha 43) - (pronome pessoal, pronome indefinido, pronome demonstrativo)

C

"Ninguém agüenta tensões prolongadas. A humanidade está podendo se ver em cada dia." (linhas 35-36) - (pronome indefinido, pronome reflexivo, pronome demonstrativo)

D

"Hoje ninguém idealiza nada." (linha 20) - (pronome substantivo indefinido, pronome substantivo indefinido)

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980332 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: FUNDEP
Orgão: TJ-MG

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OrtografiaAcentuação GráficaProparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos

A única afirmativa que contém uma palavra cuja acentuação gráfica não segue a mesma regra das demais é

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980331 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: FUNDEP
Orgão: TJ-MG

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OrtografiaAcentuação GráficaProparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos

Quanto à acentuação tônica e ao número de sílabas, assinale a alternativa INCORRETA.

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980330 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: FUNDEP
Orgão: TJ-MG

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Analista Judiciário - Comissário da Infância e Juventude
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Oficial de Apoio Judicial
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Oficial Judiciário
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OrtografiaAcentuação GráficaProparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos
FonologiaAgrupamento FonológicoSílabas

Considerando o acento tônico e a classificação quanto ao número de sílabas, assinale a alternativa CORRETA
.

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980329 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: FUNDEP
Orgão: TJ-MG

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Analista Judiciário - Comissário da Infância e Juventude
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Oficial de Apoio Judicial
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Oficial Judiciário
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OrtografiaAcentuação GráficaProparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos

Assinale a afirmativa em que se aplica a mesma regra de acentuação.

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980513 Ano: 2010
Disciplina: Psicologia
Banca: FUNDEP
Orgão: TJ-MG

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Psicólogo Judicial
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Psicologia ClínicaTeorias da PersonalidadePiaget
Psicologia ClínicaPsicologia do Desenvolvimento

Uma das principais contribuições às teorias do desenvolvimento infantil é oriunda dos trabalhos de Jean Piaget.

Em relação às suas ideias e conceitos, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Piaget pode ser considerado um interacionista, pois defende que a maturação e a experiência devem ter o mesmo valor na compreensão do desenvolvimento infantil.

B

De acordo com Piaget, no estágio das operações concretas, situado aproximadamente entre os 5 e 8 anos de idade, a criança desenvolve algumas características cognitivas, entre elas a reversibilidade e a capacidade da utilização de princípios lógicos em detrimento das informações apenas perceptivas.

C

Em relação ao desenvolvimento moral, Piaget propôs dois estágios, sendo o segundo chamado de realismo moral, quando predominam no pensamento moral da criança, as ideias de reciprocidade na interação humana e de que as regras sociais são convenções que podem ser modificadas por consenso.

D

De acordo com Piaget, a mudança dos esquemas sensório-motores simples para os esquemas mentais posteriores complexos ocorre por meio de três processos básicos: assimilação, acomodação e equilibração.

Questão Anulada

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980501 Ano: 2010
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FUNDEP
Orgão: TJ-MG

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Analista Judiciário - Comissário da Infância e Juventude
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ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)

Segundo a Lei n. 8.069/90, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente, EXCETO

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980492 Ano: 2010
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FUNDEP
Orgão: TJ-MG

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Analista Judiciário - Comissário da Infância e Juventude
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ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Vida e à Saúde (Art. 7º a 14)
ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (Art. 15 a 18-B)

Considerando-se o que estabelece o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n. 8.069/90), assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Considera-se criança, para efeitos desta Lei, a pessoa até 12 anos de idade incompletos e adolescente, aquela entre 12 e 18 anos de idade.

B

A destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude constitui garantia de prioridade.

C

s gestantes adolescentes, que comprovarem necessidade financeira, é garantido o atendimento pré e perinatal por meio do sistema privado de saúde.

D

Incumbe ao Poder Público propiciar apoio alimentar à gestante e à nutriz que dele necessitem.

Questão Anulada

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980488 Ano: 2010
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FUNDEP
Orgão: TJ-MG

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Analista Judiciário - Comissário da Infância e Juventude
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ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária (arts. 19 ao 52-D)Da Família Substituta (arts. 28 ao 52-D)Da Adoção (Art. 39 a 52-D)

Considerando-se o que prevê a Lei n. 8.069/90 acerca da adoção, analise as seguintes afirmativas.

I. Os interessados podem adotar os menores de 18 anos, desde que casados.
II. Os interessados não podem adotar os ascendentes e os irmãos do adotando.
III. Para adoção conjunta é indispensável que os adotantes sejam casados ou mantenham união estável.
IV. Será indeferido o pedido de adoção na hipótese de falecimento do adotante antes da sentença.

A análise permite concluir que são corretas