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Foram encontradas 1.517 questões.

3325460 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: UFG
Orgão: UEAP

Nos estudos sobre a fonologia da Libras são descritas as unidades do nível fonético-fonológico, os chamados parâmetros. O parâmetro locação diz respeito

 

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3325459 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: UFG
Orgão: UEAP

De acordo com Damázio (2007), sobre o atendimento educacional especializado para o ensino da língua portuguesa a alunos surdos, deve-se considerar o seguinte

 

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3325458 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: UFG
Orgão: UEAP

De acordo com Damázio (2007), o que se requer para a inclusão de pessoas com surdez na escola comum?

 

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3325457 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: UFG
Orgão: UEAP

De acordo com Karnopp (1999), no processo da aquisição de língua de sinais, qual é a ordem crescente de aquisição da fonologia (parâmentos) pelas crianças surdas?

 

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3325456 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: UFG
Orgão: UEAP

Felipe e Monteiro (2008) propõem os “Pré-requisitos para um professor de Libras”. Uma dessas condições é a seguinte:

 

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3325455 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: UFG
Orgão: UEAP

Segundo Quadros (2004), um aspecto a ser considerado na relação do intérprete em sala de aula é o nível

 

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3325454 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: UFG
Orgão: UEAP

Strobel (2008), refletindo a respeito da cultura e da identidade surda, considera que a língua de sinais

 

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3325453 Ano: 2014
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: UFG
Orgão: UEAP

O intérprete deve exercer sua profissão com rigor técnico, zelando pelos valores éticos a ela inerentes, pelo respeito à pessoa humana e à cultura do surdo. A atuação desse profissional é regulamentada pela Lei n.

 

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3325452 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: UFG
Orgão: UEAP

A Declaração dos Direitos Linguísticos, em seu artigo 23º, refere-se ao ensino. Segundo esse artigo, o ensino deve

 

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3325451 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: UFG
Orgão: UEAP

A Declaração Universal dos Direitos Linguísticos (1996) afirma em seu preâmbulo que o ser humano não pode ser livre se não forem criadas condições que lhes permitam fruir dos seus direitos civis e políticos, assim como dos seus direitos

 

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