Identifique a frase em que o vocábulo um é numeral:

Leia com atenção as seguintes afirmações com relação aos aplicativos para edição de textos, planilhas e ambiente Windows; em seguida assinale a opção correta.

Uma empresa de consultoria foi contratada para auxiliar a implantação de um negócio comercial para atuar no mercado varejista. No momento, os consultores dedicam-se a discutir a natureza, os valores ou princípios básicos, a visão e a missão do negócio. Esse trabalho corresponde a uma das etapas do processo de administração conhecida como:

Carlo Magno, novo gerente de operações da Editora Livro Aberto, reuniu seus liderados para comunicar-lhes que seu estilo de gestão é centrado na realização efetiva, a qualquer custo, dos objetivos e metas organizacionais. Carlos Magno, dessa forma, se declara como um gerente preocupado com:

No modelo clássico de organização, a autoridade que confere ao seu possuidor o direito de emitir opiniões, conselhos e sugestões em sua área de conhecimento, sempre os submetendo ao seu superior hierárquico, é a autoridade

O trabalho de planejamento organizacional pressupõe uma análise dos fatores internos ou endógenos e externos ou exógenos da organização. Qual das opções a seguir indica um fator interno ou endógeno da organização?

Um grupo de amigos resolveu abrir um negócio com uma estrutura organizacional departamentalizada em função do sexo dos potenciais compradores dos seus produtos. Dessa forma, esse grupo usou o critério de departamentalização por:

Leia o texto abaixo, extraído do livro Jogo de espelhos: ensaios de cultura brasileira, de Everardo Rocha, antes de responder à questão, elaboradas a partir dele:

Vou descrever uma cena modelar do acervo de nossas experiências infantis. Vou contá-la numa versão que testemunhei recentemente. Essa cena, entretanto, é muito antiga e constantemente repetida – no limite penso que acontece desde sempre – em todas as escolas brasileiras, em todos os tempos. Com certeza, qualquer inventário mais detido das representações brasileiras atribuiria a ela um lugar de destaque. A cena se passou mais ou menos assim:

Meu filho de cinco anos, iniciando seu processo de alfabetização, sai da escola e encontra os pais no portão para recebê-lo. Eufórico, mal contendo em si a ânsia de falar, pergunta, atropelando as palavras:

– Pai! Pai! Você sabe quem descobriu o Brasil?

Eu, o pai perplexo, hesitando entre responder ou deixar que ele me ensine essa preciosa informação, digo, ganhando tempo...

– Humm, humm... é..., sei... quem foi filho?

– Foi Pedro Álvares Cabral, você já sabia, pai?

– Sabia sim.

– E a mamãe também sabe?

– Sabe sim!

Não sei se meu filho teve uma ligeira decepção, pois conhecíamos algo que, naquele momento, representava um imenso tesouro ou se ficou feliz porque seus pais eram grandes sábios. De uma maneira ou de outra, a experiência traduziu a possibilidade de múltiplas descobertas. Para ele, o descobrimento do Brasil representou ao menos três planos de descobertas do Brasil. A primeira é o fato de que Pedro Álvares Cabral, efetivamente, descobriu o Brasil – um saber no mínimo operacional e utilitário na vida escolar. A segunda descoberta é que este conhecimento é amplamente compartilhado – encerrando alguma decepção com o fato de que os tesouros podem ser obviedades. A terceira é bem mais sutil e complexa. Ele aprendeu, como de resto todos nós – em algum ponto de nossas vidas – aprendemos que o Brasil descobre-se.

Aqui é interessante especular se a pergunta “quem descobriu” pode possuir algum sentido para crianças argentinas, holandesas ou chinesas. Se ela existe no imaginário de países como os Estados Unidos, Suécia, Japão, Nigéria ou Inglaterra. Será que todas as crianças de todos os países sabem – como um tesouro das descobertas – quem as descobriu ao descobrirem espaços? Como separam-se, em outros contextos de aprendizados infantis, geografia e nação, lugar e país, espaço físico e sociedade?

Assinale a frase em que NÃO se justifica o emprego do acento indicativo de crase:

O Sistema Operacional Windows é conhecido pela interação com os usuários por meio de janelas.Caso a janela de um aplicativo Windows tenha no canto superior direito os seguintes ícones:

A função de cada ícone, lidos da esquerda para a direita será: