Assinale a opção que completa correta e respectivamente as lacunas das frases abaixo:

I. Depois da ponte, Iranduba é uma cidade que cresce a olhos _______.

II. Verdura é _______ para a saúde dos seres humanos.

III. No inverno, às cinco horas da tarde, a cidade já fica _______ escura.

IV. Era meio-dia e _______ quando serviram o almoço.

Considere as afirmações sobre o Sistema Operacional LINUX:

I. O kernel do Sistema Operacional LINUX é o responsável pelas funções de mais baixo nível, como o gerenciamento de memória, gerenciamento de processos e da CPU Também é o responsável pelo suporte aos sistemas de arquivos, dispositivos e periféricos conectados ao computador.

II. O init é o primeiro processo lançado após o carregamento do kernel na memória, e é ele o responsável por continuar o processo de boot lançando os outros programas.

III. É o init o responsável, também, por garantir que o getty esteja sendo executado (para que os usuários possam entrar no sistema) e por adotar processos órfãos (processos filhos no qual o pai morreu), pois no Linux todos os processos devem estar em uma mesma árvore, e possuírem um pai (excluindo o processo init, que não tem pai).

IV. O getty provê o serviço responsável pelo login dos usuários em terminais textos (virtuais ou não). É ele que lê o nome do usuário e a senha e chama o programa login para validá-los; caso estejam corretos é lançado um shell, caso contrário o processo todo é reiniciado.

V. O syslog é responsável por capturar as mensagens de erro geradas pelo kernel ou por outras aplicações de sistema, e por mostrá-las posteriormente quando o administrador do sistema solicitá-las.

Assinale a alternativa correta:

Associe o nome do aplicativo (coluna da esquerda) com o seu respectivo ícone (coluna da direita):

A opção com a sequência CORRETA lida de CIMA para BAIXO na coluna da direita é:

Considere as seguintes tabelas de um banco de dados relacional, onde os atributos CodFor e CodPro, na tabela Pedido, são chaves estrangeiras, com origem nas tabelas Fornecedor e Produto:

Fornecedor (CodFor, Nome, Endereco, Telefone) Pedido (CodFor, CodPro, Descricao, Unidade, Quant, Preco) Produto (CodPro, Tipo)

Selecione a cláusula SQL CORRETA para se obter o nome do fornecedor e o tipo do produto solicitado.

Leia o texto abaixo, extraído do livro Jogo de espelhos: ensaios de cultura brasileira, de Everardo Rocha, antes de responder à questão, elaboradas a partir dele:

Vou descrever uma cena modelar do acervo de nossas experiências infantis. Vou contá-la numa versão que testemunhei recentemente. Essa cena, entretanto, é muito antiga e constantemente repetida – no limite penso que acontece desde sempre – em todas as escolas brasileiras, em todos os tempos. Com certeza, qualquer inventário mais detido das representações brasileiras atribuiria a ela um lugar de destaque. A cena se passou mais ou menos assim:

Meu filho de cinco anos, iniciando seu processo de alfabetização, sai da escola e encontra os pais no portão para recebê-lo. Eufórico, mal contendo em si a ânsia de falar, pergunta, atropelando as palavras:

– Pai! Pai! Você sabe quem descobriu o Brasil?

Eu, o pai perplexo, hesitando entre responder ou deixar que ele me ensine essa preciosa informação, digo, ganhando tempo...

– Humm, humm... é..., sei... quem foi filho?

– Foi Pedro Álvares Cabral, você já sabia, pai?

– Sabia sim.

– E a mamãe também sabe?

– Sabe sim!

Não sei se meu filho teve uma ligeira decepção, pois conhecíamos algo que, naquele momento, representava um imenso tesouro ou se ficou feliz porque seus pais eram grandes sábios. De uma maneira ou de outra, a experiência traduziu a possibilidade de múltiplas descobertas. Para ele, o descobrimento do Brasil representou ao menos três planos de descobertas do Brasil. A primeira é o fato de que Pedro Álvares Cabral, efetivamente, descobriu o Brasil – um saber no mínimo operacional e utilitário na vida escolar. A segunda descoberta é que este conhecimento é amplamente compartilhado – encerrando alguma decepção com o fato de que os tesouros podem ser obviedades. A terceira é bem mais sutil e complexa. Ele aprendeu, como de resto todos nós – em algum ponto de nossas vidas – aprendemos que o Brasil descobre-se.

Aqui é interessante especular se a pergunta “quem descobriu” pode possuir algum sentido para crianças argentinas, holandesas ou chinesas. Se ela existe no imaginário de países como os Estados Unidos, Suécia, Japão, Nigéria ou Inglaterra. Será que todas as crianças de todos os países sabem – como um tesouro das descobertas – quem as descobriu ao descobrirem espaços? Como separam-se, em outros contextos de aprendizados infantis, geografia e nação, lugar e país, espaço físico e sociedade?

A figura a seguir mostra o esquema simplificado de um Sistema de Informações Bancárias.

O nome que melhor representa o retângulo marcado com a letra X é:

A negação de “João ou Maria vão à escola e Ana vai passear” é:

Alguns dos principais comandos utilizados em Shell script dos servidores LINUX e suas funções são mostrados nas colunas a seguir.

A sequência CORRETA que relaciona o comando com a sua descrição é:

Na porta de um supermercado foi realizada uma enquete, com 200 pessoas, sobre o uso de três produtos de limpeza A, B e C. As respostas foram: 20 pessoas usam somente o produto A, 60 pessoas usam somente o produto B, 30 pessoas usam somente o produto C, 16 pessoas usam os produtos A e B, 28 pessoas usam os produtos A e C, 12 pessoas usam os produtos B e C, e 8 pessoas usam os três produtos.Qual o percentual do total de pessoas entrevistadas na enquete que NÃO usam nenhum dos três produtos?

Indique a frase em que o verbo está corretamente empregado no singular: