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Gadotti (2003), referindo a concepção em relação à elaboração do PPP, defende a definição dos princípios norteadores e estratégias concretas para sua operacionalização, com exceção da alternativa:
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Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL 1997), o PPP, como ponto de referência para definir a prática acadêmica, deve orientar a operacionalização do currículo, como um recurso para promover o desenvolvimento e as aprendizagens dos discentes, com exceção da alternativa:
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De acordo com Libâneo (2007), no marco das reformas educacionais advindas das políticas neoliberais, as ações pedagógico-didáticas nas escolas se sustentam no:
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De acordo com Dias (2010), a globalização provocou mudanças significativas no âmbito sociocultural, político, econômico, educacional e, somado ao acelerado desenvolvimento tecnológico e informacional, influiu no ensino superior na quebra de paradigma formativo advindo das novas demandas globais ancorado no modelo que segue expresso na ALTERNATIVA:
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Tendo por base as propostas das teorias de avaliação de aprendizagem de estudiosos como Luckesi (2011), Perrenoud (1999), Vasconcellos (2007), Cunha (1999) e outros, sobre a dimensão pedagógica da avaliação, é incorreto afirmar que:
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No regime jurídico instituído pela Lei 8.112/90, a demissão será aplicada nos seguintes casos:
I. valer-se do cargo para lograr proveito pessoal ou de outrem, em detrimento da dignidade da função pública.
II. cometer a pessoa estranha à repartição, fora dos casos previstos em lei, o desempenho de atribuição que seja de sua responsabilidade ou de seu subordinado.
III. proceder de forma desidiosa.
IV. ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem.
V. manter conduta incompatível com a moralidade administrativa.
Está correto o que se afirma:
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A Lei 8.112/90 versa sobre as licenças e concessões que podem ser requeridas e se for o caso, concedidas ao servidor. Acerca do regime jurídico das licenças e concessões estabelecidas no regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais, é correto afirmar:
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Assinale a alternativa correta.
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Considerando as afirmativas a seguir, assinale a alternativa que elenca corretamente os insumos. A Portaria Normativa nº 8, de 29 de abril de 2016, instituiu o IDC (Índice de Desempenho dos Cursos de Graduação), em substituição ao Conceito Preliminar de Curso (CPC), a ser composto pelos seguintes insumos:
I. IDE (Índice de Desempenho no Enade);
II. IDD (Indicador da Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado);
III. ITE (Indicador de Trajetória dos Estudantes de cursos de graduação);
IV. IDCD (Indicador de Desenvolvimento do Corpo Docente).
II. IDD (Indicador da Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado);
III. ITE (Indicador de Trajetória dos Estudantes de cursos de graduação);
IV. IDCD (Indicador de Desenvolvimento do Corpo Docente).
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Mévio exerce o cargo de Engenheiro de Alimentos na UFMA e obteve o título de mestre. O sindicato da categoria informou que ele teria direito ao Incentivo à Qualificação. Mévio procurou a Pró-Reitoria de Recursos Humanos que disponibilizou cópia da legislação de regência e formulário para elaboração de requerimento administrativo. Neste contexto, acerca do Incentivo à Qualificação instituído pela Lei nº 11.091/2005, é correto afirmar:
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